Ahora sí lex es el nombre de una revista internacional,
cifras, psicología y lexicología, destinada a publicar trabajos
que contribuyen a enriquecer el conocimiento de estas materias,
no solo en español, sino también en otras lenguas.
En este programa vamos a hablar de los objetivos
de esta publicación, su contenido y formas de participación.
Además de la revista frase olé
reflexionaremos,
en torno a la fraseología y la lexicología,
su interés y algunas propuestas novedosas para su posible
introducción en nuestros planes de semántica de la lengua española,
cuestiones de las que ya dialogan los profesores de lengua española
y lingüística general de la Facultad de Filología de la UNED,
Joseph García y José Ramón Carrizo,
al que ya damos pasado.
Hola a todos y muchas
gracias a Radio UNED, de Radio Nacional de España,
y saludos a los oyentes del programa,
sin distancias y a los escuché antes de la grabación.
Los objetivos de este programa son.
2.
El primero, introducir la fraseología junto a la lexicología,
en una asignatura semántica de la lengua española obligatoria,
del Grado en lengua y literatura españolas
y presentar al nuevo miembro del equipo docente
ya desde este curso 2000 veintitres, 2024.
El profesor Joseph García
-Rodríguez ahora yo ser ahora José Ramón, yo se es doctor
en filología española para la Universidad Autónoma de Barcelona.
Máster en lengua española, literatura hispánica y español
como lengua extranjera y graduado en español en lengua y literatura,
por la Universidad de Burgos y en Ciencias
de la educación por la Universidad Autónoma de Barcelona.
Además de pedagogo ha sido profesor investigador
invitado en El seminario frívolo romanística,
de la Universidad de Basilea en Suiza y en la germán
Paul escull of lingüistics, de la universidad,
Albert Brics en Friburgo en Alemania
actualmente dirige las revistas girasoles,
revista internacional de fraseología y lexicología,
y doble revista de español como lengua extranjera,
lengua y literatura.
Bienvenido, Joseph a la UNED
y a la asignaturas se manteca de la lengua española seguro
que hará grandes aportaciones.
Muchas gracias José Ramón por esta calidad, bienvenida
y por la presentación.
Para mí también es un placer compartir con vosotros la UNED,
Radio Nacional de España y los oyentes.
Este espacio estoy seguro como como dices,
de que va a ser un curso lleno de aprendizaje para todos y todas.
Cuáles han sido?
Yo soy tu principales líneas de investigación
y en qué proyectos estás involucrado mis líneas de investigación
son sobre todo la fraseología,
eje vertebrador de mi carrera académica,
la lexicología, la Lexicografía y también el contacto de lenguas
y el español como lengua extranjera.
En este sentido, desde 2014 participó en el grupo
de investigación consolidado, llamado grupo de Lexicografía,
diacronía y ele de la Universidad Autónoma de Barcelona;
y recientemente me incorporado al proyecto Corpo;
lengua oral y cambio lingüístico en los atlas españoles,
dirigido por nuestra compañera de semántica, Carolina Yulia,
y la profesora Asunción Ros con anterioridad he sido investigador
en otros proyectos financiados por el ministerio
relacionados con el bilingüismo y el contacto de lenguas en Cataluña
y en la UNED.
Soy miembro del grupo de innovación docente
para la enseñanza, aprendizaje y adquisición de lenguas,
y participo en un proyecto relacionado con la creación
de un chat.
But en el ámbito de la filología,
que, interesante, seguro que, como aportación en semánticas.
Convertirá en imprescindible
tendremos que redactar un nuevo capítulo
que podría titularse lexicología y fraseología para el temario.
Los y las estudiantes nos lo confirmarán en algo.
Ahora, cuando escuchen en el programa hablarnos ahora
de la revista que diriges frase olé
ex revista internacional de fraseología y lexicología,
porque era importante crear una revista sobre fraseología
y lexicología mirada en el contexto español.
No contábamos con una revista
dedicada a la fraseología desde una concepción ancha,
es decir que tratar a todo tipo de unidades frase lógicas.
Colocaciones, locuciones enunciados frase o lógicos,
es decir, pare mías y fórmulas rutinarias
si teníamos y tenemos para mia una revista que publica
artículos que versan mayoritariamente sobre refranes
Proverbios; es decir,
se centra en la pared geología.
No obstante, es importante destacar que premia
y aquí voy a hacer un pequeño homenaje a mis compañeros
de premia es la primera revista española y la segunda del mundo
dedicada a la conservación y estudio de las previas, desde 1993,
es decir, desde hace ya tres décadas.
Ya me gustaría que frase el ex. Llegará
a cumplir 30 años desde un punto de vista internacional,
tenemos el ller Buck o frase, o los y desde 2010
patrocinado por la sociedad europea de fraseología euro fueras
pero, como decíamos, no disponíamos en el ámbito nacional
de una revista, destinada a difundir trabajos sobre fraseología
y menos, que en el título apareciera junto a lexicología,
dos disciplinas interrelacionadas.
Pero independientes
y quiero incidir en esto porque tradicionalmente
la fraseología se incluía dentro de la lexicología,
pero desde hace un de décadas aproximadamente.
Esto ya no es así.
Por qué digo esto?
Porque la fraseología permite un acercamiento multidisciplinar
al estudio de sus unidades, no solo podemos
ni debemos relacionarla con el léxico y la semántica,
sino que la.
Vaticana pragmática tienen también un papel importante
en la comprensión y análisis del hecho.
Frase lógico,
por tanto, teniendo en cuenta esto que acabo de comentar,
decidimos adentrarnos en esta aventura tan apasionante
y, a la vez, agotadora como cualquier labor editorial
de crear frase o lex.
La primera revista internacional de fraseología y lexicología
con las características que acabo de comentar,
y esto bueno pues lo hemos hecho también junto a la doctora
Martha para Savater, profesora de la Universidad Autónoma de Barcelona,
ella se dedica más a la parte de la lexicología,
al estudio diacrónico y sincrónico del léxico,
y a la Lexicografía,
y yo más domino, digamos, la vertiente frase
o lógica la creamos con el propósito de otorgar,
sobre todo a la fraseología el lugar que se merece
y también los estudios sobre fraseología
en general debemos decir que son relativamente recientes
puesto que para el español empezaron a publicarse en torno a la década
de los 80, 90, sobre todo a raíz del primer manual de fraseología
española de Gloria corpus pastor que vio la luz en 1996.
En este sentido.
Bueno, como vemos, queda mucho camino por recorrer muy interesante
la verdad.
Teniendo en cuenta lo que dice es claro que era necesario
crear frase o lex buena idea.
Entonces, qué objetivos persigue la revista?
El objetivo principal es enriquecer el conocimiento de la fraseología
y de la lexicología, no solo del español
sino también de otras lenguas.
Se admiten, por ejemplo,
trabajos contractivos entre dos o más idiomas.
Esto es muy necesario todavía en la actualidad
no hay estudios sobre contraste entre dos o más idiomas
en determinadas lenguas.
Sin embargo, de momento la revista solo
publica en español y en inglés,
aunque se prevé que en futuros volúmenes amplia
el catalán italiano, portugués, francés,
aceptamos estudios empíricos cuantitativos.
Y o cualitativos estudios
relacionados con la fraseología y la Lexicografía,
en el sentido de cómo se tratan las unidades,
frases lógicas en los diccionarios, por ejemplo,
con el contacto de lenguas con la variación del español
de tópica días práctica y o dia
Fasican todo esto se puede abordar desde una óptica sincrónica
o diacrónica
y bueno también nos pueden mandar reseñas bibliográficas de libros
publicados en los últimos dos años cuando alguien nos envía
un artículo.
Primero, hay una fase editorial
en la que el equipo evalúa la idoneidad de la temática,
y si el documento se ajusta formalmente a la plantilla,
que se encuentra en la web y pasa este filtro,
se procede a la revisión por pares, ciegos, es decir,
es una revisión anónima para asegurarnos de la objetividad
si se cumple con los requisitos de calidad que establece la.
La revista se acepta para su publicación en acceso abierto,
algo que actualmente es muy importante
en el ámbito académico.
Así que invitamos a toda la comunidad científica
a participar en la revista abierta, como decía a todos los investigadores
o estudiantes que deseen publicar sus trabajos con nosotros,
sea cual sea su trayectoria académica.
Porque queremos también dar la oportunidad a los más jóvenes
a compartir sus aportaciones con los demás frase
o los psicólogos general.
Tomamos nota, pues cuántos volúmenes se han publicado
y sobre qué temas.
En diciembre de 2000 veintidos
se publicó el primer número y a finales de 2000 veintitres,
el segundo, por suerte hemos tenido una muy buena acogida por parte
de la comunidad científica.
De hecho hemos recibido numerosas felicitaciones
por la creación de frase,
y esto se ha visto reflejado en la cantidad de artículos
recibidos tanto para el primer volumen,
que está compuesto por nueve artículos y tres reseñas,
lo cual está muy bien para ser el primer volumen
como para el segundo.
Tuvimos el privilegio
de contar en 2000 veintidos con la participación de
José Enrique Gargallo Gil de la Unión .
Si ha de Barcelona,
catedrático de filología románica que trabajan para ideología,
especialmente con los refranes del calendario y meteorológicos
en las lenguas románicas y con Francisco Pedro Placa Blume,
profesor titular de Lengua Española de la Universidad
de Jaén, que entre otros temas centra sus investigaciones
en el análisis histórico de las unidades frase biológicas.
También tuvimos el placer de contar
con una investigación excelente en Lexicografía,
diacrónica de la profesora Soraya Almansa Ibáñez,
y de un estudio sobre el lenguaje, incisivo en la prensa de opinión
de habla hispana,
de una estudiante de TFG maravillas, Orts Sánchez,
que aporta, digamos, la vertiente más léxico lógica
a este primer volumen.
Para el segundo, no puedo arruinarla sorpresa,
no vamos a hacer, es posible, como diríamos usando el extranjero,
ismo, pero contamos aproximadamente con 10,
11 artículos de diversos temas relacionados con la fraseología
y la lexicología y también tres reseñas,
lo que demuestra el creciente interés por nuestra revista
o que apasionó entre todos
y nuestros egresados de los estudios de máster
pueden participar en la revista.
Por supuesto, estamos encantados de recibir propuestas por parte
de recién graduados estudiantes de máster doctores recién egresados.
Es una muy buena oportunidad para darse a conocer
e iniciarse en el tan complejo, pero a la vez fascinante,
mundo académico.
De hecho,
después de haber participado en tribunales de TFM y fg
durante estos años, me consta que hay estudiantes
interesados en participar en la revista,
lo cual me parece un acierto,
porque los trabajos de calidad de los que se inician
en la investigación deben darse a conocer si.
Si volvamos entonces ahora nuestro público
de matriculados en semántica, de la lengua española.
Qué lugar ocupa la fraseología de los estudios del significado?
Pues la idea crónica,
como en los ejemplos que hemos preparado para preguntas
a la historia, que invitamos a los oyentes,
que escuchen, por ejemplo, de dónde viene la expresión
tener muchos sumos o cuál es el origen de la locución,
llevarse el gato al agua, también podemos estudiarla
desde un punto de vista sincrónico o contractivo,
y todos estos resultados
los resultados en los estudios teórico-
prácticos de la fraseología se pueden aplicar a múltiples disciplinas,
como la Lexicografía
-creación de repertorios frase o lógicos,
o el análisis del tratamiento de las unidades, frase o lógicas
en los diccionarios generales, como ya hemos comentado antes.
También.
Además, esto se puede aplicar a las nuevas tecnologías;
por ejemplo, se pueden desarrollar estudios sobre léxico y fraseología
que analicen los chat; busques.
Tenemos a nuestra disposición con el fin
de mejorar su funcionalidad.
También puede aplicarse a la traducción automática
los asistentes de redacción y en general
a la inteligencia artificial, algo que está de moda
y que parece que digamos nuestro trabajo tenemos que encaminarlo
a investigar las implicaciones que tiene todo esto en el lenguaje.
Porque bueno, todo eso,
hay que contárselo a nuestros estudiantes,
antes de que se gradúen la lexicología,
no se entiende sin la fraseología desde un punto de vista histórico,
llama poderosamente la atención la variación y los diversos sentidos
que ha tenido el término fraseología.
Incluso algunos de ellos peyorativos,
es sinónimo por ejemplo, de palabrería no le discurso hueco
hablar sin decir nada de pensamiento vacío inerte insincero decía Ortega
pero es obvio que falta un desarrollo complementario
de la lexicología y la fraseología en nuestra asignatura,
mientras que quizás no se yo sobrase algo, lingüística,
qué opinas, estoy totalmente de acuerdo contigo, José Ramón.
Por desgracia,
en la mayoría de los grados, en lengua y literatura españolas
de nuestro país no se presta atención a la fraseología y en ocasiones,
tampoco la lexicología en sí o cuando aparece la fraseología,
se ubica en la parte de morfología o en otras disciplinas,
y se trabaja de manera muy superficial.
Los programas de estudio deben recoger,
según mi perspectiva, la fraseología como parte fundamental
de su contenido en las asignaturas de grado y máster
para que los estudiantes puedan desarrollar una competencia.
Completan el conocimiento de la lengua y sus características.
Los fraseología ismos,
al igual que las palabras forman parte de nuestro vocabulario
y los utilizamos constantemente.
Si vamos a formar a especialistas en lengua española,
hay que incluir en el temario
una parte de fraseología teórica y práctica
para que sepan sobre qué trata su clasificación,
rasgos y posibles aplicaciones.
Vaya, pues parece que tienes razón.
Voy a los oyentes, que cuando yo soy
se refiere a este país.
Nuestro país se habla de España,
ponernos que nos escuche desde el otro lado del charco.
Es cierto que nuestro grado, la fraseología,
su estudio ha muy ampliamente la materia morfología
como uno de los componentes básicos fundamentales del gramática.
También podría estudiarse en otras universidades,
se hace en materiales de sintaxis incluso o pragmática,
pero como tú has apuntado, sin duda hay una relación clara
entre la fraseología y el significado.
Tú has hablado de la lexical nación de los sintagmas,
de las frases hechas,
y eso implica que el significado de esas frases,
como saben nuestros estudiantes de semántica como vano aprender
no es con posicional.
Es decir, no resulta de los elementos y el orden.
Qué lineal que se presentan estos elementos en el discurso,
sino que hay que remitirse
muchas veces a circunstancias culturales o históricas,
yo creo que podríamos enfocar el estudio de la fraseología,
y su relación con la lexicología desde distintas perspectivas,
entonces la fraseología puede tener un lugar en la morfología
y yo la sintaxis como puede tener también
un lugar en la semántica, junto a la lexicología,
que, por cierto, en nuestro grado, en nuestra asignatura semántica
de la lengua española, ni siquiera tenemos lexicología,
así que ahora que caigo la innovación que proponernos puede dar pie
para introducirnos, solo la fraseología tan necesaria
para los graduados en lengua española, como tú decías,
sino asimismo la lexicología propiamente dicha,
lo lexicología entonces se encargaría no del significado de las palabras.
No vamos a discutir ahora lo que son las palabras,
sino de los significados o los sentidos.
En el discurso de las frases, por ejemplo conviene a saber
por qué decimos estamos hasta las narices no ahora en serio
si por favor yo espero que nuestros oyentes
no estén hasta las narices de escucharnos.
Como decías, he visto en la guía de la asignatura semántica
de la lengua española, que no se incluye
ni la fraseología ni la lexicología.
Yo creo que en este sentido, bueno, pues tenemos la oportunidad
de incluir incorporar en el malograda lo en la guía
en sí contenido de este tipo.
En la Autónoma de Barcelona, de donde yo vengo,
mi formación viene de ahí y también mi formación de doctorado.
Hay una asignatura que se llama lexicología y fraseología
del español.
Por tanto, bueno, hay universidades en las que sí que se tiene en cuenta
y que empiezan a crear,
o ampliar asignaturas que previamente quizá trataban.
Sobre lexicología incluir también la fraseología,
podríamos ir hacia aquí no.
Sé cómo, como tú ya sabe si bueno así ya lo sabrán también
nuestros estudiantes matriculados, este curso,
la asignatura y el plan de estudios completo
está aprobado por la agencia nacional de evaluación de la calidad
y no se pueden hacer cambios así en la guía tan alegremente,
pero, dado que sin duda tenemos esa carencia,
podríamos tratar de introducir un nuevo tema
y quizás reorganizar los 10 que tenemos ahora la asignatura,
como aparece la guía y sabrán.
Los estudiantes se organiza en tres bloques un primer bloque
de presentación de la semántica de la lengua española,
donde precisamente podríamos incluir la lexicología.
Ya está la lexicología, aunque distribuida en el capítulo dos
en el capítulo tres la introducción
también se habla de los elementos constitutivos del léxico español;
recuerdo que esa era una asignatura
que impartía yo en la Universidad de La Rioja
que venía a ser la lexicología y la fraseología; allí no; curioso;
la Universidad de La Rioja en tu formación tienes Burgos y Barcelona;
pues Logroño, que era un poco intermedio
y así triangulamos.
Luego tenemos un segundo bloque de semántica lingüística
que está muy influido por los objetivos que la universidad
planteó a la aneca, al proponer el plan,
y que quizás tienen un peso excesivo.
Así nos lo han dicho los estudiantes en estos últimos años.
Es decir, ya había temas cuatro de lingüística
en una asignatura que forma parte.
Un grado en lengua y literatura españolas
no es un grado en lingüística creo que es excesivo.
Podríamos aprovechar y reducir esos cuatro capítulos
de la segunda parte y hacer hueco en una primera,
que es constitutivamente de lengua española,
que pasa a ser de cuatro capítulos, uno sobre lexicología y fraseología
de la lengua española nos quedaría fuera aspectos
muy interesantes que tú ha repasado como la fraseología contractiva,
la traducción, la traducción automática,
la inteligencia artificial, el uso de echamos,
pero como ya en el capítulo 10,
capítulo que tenemos que ampliar y que invito a que ampliés
ya se habla de la marcación semántica de los corpus de la marcación,
Bósforo sintáctica de los corpus, que ya sabemos
que aunque lo haya la llamamos mofó, sintáctica o gramatical.
En realidad es semántica,
porque ya lo dice Ignacio Bosch en Chile, tras los dramáticos deber,
enseña ruines a nuestros estudiantes.
Cómo se construye el significado?
Ya llegaremos los semánticas.
Después, para explicarles lo que sea el significado
y en ese último capítulo, en ese capítulo
de la semántica de la última década, de 2014 hasta el año 2024,
hay clave.
Muy bien, todas estas aplicaciones en las que la lexicología,
la fraseología y la semántica van de la mano
y bueno, que son un ejemplo de la revolución del léxico, aquella
de la que se hablaba a finales del siglo pasado,
cuando estudiaba yo en Salamanca, estudiado en Salamanca,
que tiene 4, siga más, como Barcelona,
y allí se habla mucho de la revolución del léxico,
no en aquellos planes de estudios en los que había semántica.
Uno se Mantecados semántica.
Tres semántica,
cuatro una pequeña asignatura significado.
Bueno, poquito.
Poco va ganando espacio el estudio del significado claro
que nos lo tenemos que disputar, por un lado,
con los historiadores que hacen historia de los conceptos;
por otro lado, con los filósofos que hacen filosofía del lenguaje
y además con nuestros propios compañeros de departamento
que piensan que lo que hacemos nosotros es poco serio
no me refiero a ti y a mí yo sé,
sino a los se mantiene estas de la vieja escuela entonces voy
a proponer a nuestros estudiantes este curso y a los futuros,
así como a nuestras compañeras y compañeros del equipo docente
y tutores, Alicia, Carmen, Carolina ayuda más o a los que mando un saludo
desde aquí por riguroso orden alfabético.
Que preparemos un nuevo manual de semántica de la lengua española,
que se podría titular manual de semántica y lexicología
de la lengua española,
porque otro de los problemas que tiene nuestro libro
y ahora digo el libro de Carolina y mío es que la semántica
de la lengua española no existe ese patica leyes universales
filosóficas.
Todas las lenguas tienen semántica.
Por eso se pueden traducir los conceptos, son universales
y de darnos lo que en griegos se decía.
Católicos no, entonces vamos a bajar un poco a la tierra
de la lengua española,
vamos a abandonar las alturas de la filosofía del lenguaje
y los bajos fondos de la lingüística y vamos a hacer un libro que contenga
un capítulo tercero, titulado lexicología y fraseología
del español, seguido de variación y cambio de significado,
y después una tercera parte sobre la semántica,
lingüística, con tres capitulito, de los cuales haremos una segunda p,
que será muy fácil;
aviso para navegantes, en lugar de cuatro capítulos
que podrían ser el estructural, funcionalismo la semántica,
lingüística entre las ciencias cognitivas y la teoría del léxico
en generativa, que te parece bien, me parece muy bien
porque como digo es necesario incluir sobre todo la fraseología
en los estudios de grado y máster.
Además, se pueden estar.
Vínculos entre varios temas, como por ejemplo, la fraseología,
y su relación con la semántica cognitiva,
en la formación del significado de las unidades, frases lógicas,
por ejemplo, en la locución que has utilizado antes,
cómo se ha creado estar hasta las narices.
Está claro que hay una especialización semántica.
Como tú decías una léxica, balización el significado
no es el resultado de sumar los constituyentes de la expresión,
y también hay una fijación formal, es decir,
no podemos utilizar la estructura en singular estar hasta la nariz,
pierde todo el sentido, frase o lógico
y teniendo en cuenta el significado aquí ha intervenido
algún mecanismo cognitivo para que pasemos de lo concreto,
el uso de una parte del cuerpo a nariz,
a lo abstracto para significar hartazgo.
No voy a ahondar más en ello.
Para dejar la intriga a nuestros oyentes,
a nuestros estudiantes y bueno vamos a ir terminando
ya que se deshace tarde a los oyentes
Sí claro claro claro damos el término no ya aunque de esto he estado
hasta las narices, si hay una cierta fijación formal
y es cierto
que no podemos decidir estar hasta la raíz,
pero podemos utilizar otras partes del cuerpo para mostrar
a los pagos de manera mucho más contundente y soez
que con las narices.
Bueno, muchas gracias.
En cualquier caso, por estas reflexiones
tan interesantes, creo que este va a ser un gran curso
si y además en relación con lo que decías,
sí que hay una fijación en la fraseología,
pero en los últimos años nos hemos dado cuenta
de que usándolos, corpos y demás,
que cuando analizamos la fraseología utilizando corpus
que hay variabilidad, no solo hay fijación,
lo que tradicionalmente se consideraba como fijación
ya no es tanta.
Es decir, ya no hay una fijación propiamente dicha de muchas unidades
porque los cuerpos nos demuestran que hay mucha variabilidad,
y eso es muy interesante también.
O sea, que la variabilidad también es un rasgo de las unidades,
frases lógicas,
así que sí estoy convencidísimo de que va a ser un gran.
Uso, gracias a vosotros
por darme la oportunidad de participar en este programa
y de compartir con los oyentes un poquito más de mi pasión,
por lo que hago muchas gracias también a Juan Ramón
y a todo el equipo técnico del estudio de Radio en la UNED
por permitirnos hablar aquí de cosas que tan poca importancia
como la semántica, la fraseología y la lengua española,
y a Radio tres por emitir el programa Muchas
gracias a todos y hasta la próxima.
Damos las gracias a los profesores Joseph García y José Ramón Carrizo
por participar en este programa, en el que hemos reflexionado
sobre fraseología y lexicología gracias por seguirlos,
y esta puerta.
No.