Bienvenidos tenemos hoy con nosotros la presentación
de un proyecto que me dirigí hacia social.
Se trata de un proyecto que engloba a su vez cuatro subproyectos,
de los cuales, bueno, pues nos vamos a centrar en dos de ellos.
Conmigo a mi lado.
Tenemos a casa, soy profesor tutor de centro social a la UNED,
en Melilla y juntos vamos a abordar estos dos proyectos.
Versados subproyectos versados
en la juventud de Melilla; no espera joven
y gestiona joven dos proyectos de gran calado
en la ciudad de Melilla.
No es así pues la verdad que si se trata de un proyecto que,
como ha explicado muy bien Ángel, se desarrolla en Mérida,
ciudad al norte de África con una población
de un 85.000 habitantes,
en las que conviven de una manera pacífica y ejemplar
las cinco culturas,
y en el que se abordan dos o 2.
El proyecto Infoca trata sobre dos puntos muy importante.
El de los jóvenes, como ha indicado muy bien,
y el de los colectivos de trabajadores sociales.
Resaltar que en este proyecto se han involucrado
de una manera increíble toda la ciudad a nivel político,
a nivel gubernamental y institucional,
y de hecho desde delegación del gobierno
en toda la área que dirige,
como la Consejería de bienestar social,
y también las distintas áreas que también dependen de ella.
Se han involucrado y se han esforzado muchísimo
porque este proyecto saliera adelante con garantía,
añadir también que el Centro Asociado de la UNED de Melilla
tiene una implicación muy importante en este proyecto
a la hora de formar a los jóvenes universitarios
melillenses en dos cursos de formación para poder desarrollar
y participar en este proyecto.
La verdad que ha sido un proyecto muy ambicioso,
en el que al final la muestra ha sido de superior
a las 2000 cuestionar 8, 2000 jóvenes,
y en cuestión, en la parte de entrevistas,
operaron la nación, entrevista jóvenes,
es decir, un éxito en todos los sentidos.
Los dos proyectos, esfera joven y gestionan joven, son dos proyectos
que tienen un gran interés para la ciudad por varios motivos.
El primero de ellos gestiona joven.
Versa sobre cómo los jóvenes organizan su tiempo
dentro de su cotidianidad.
Bien sea en su tiempo de ocio,
pero también en su tiempo de negocio,
cómo son capaces de articular esas estrategias
que les permiten ordenar?
El tiempo es de lo que ves al proyecto,
con sus apoyos sociales, con su familia,
con con con sus profesionales,
alrededor no, y luego esfera jóvenes.
Un proyecto que se encarga de ver
o valorar cuántas actividades y qué tipo de actividades
están realizando, si son valiosas o no, son valiosas,
por tanto, estos proyectos tienen enorme interés público,
nuevos proyectos como bien decía Hasán,
son proyectos que han contemplado una parte cuantitativa,
y en la parte cualitativa 2000 encuestados, 100
entrevistados tienen entrevistas,
con lo que ello supone y van a tener una gran repercusión en la ciudad,
no solamente porque pueden servir para realizar propuestas de cambio,
mejorar en la ciudadanía,
sino también porque, bueno, pues van a salir productos científicos,
guías que les permitirán articular estrategias
para modificar sus hábitos rutinarios,
su rutina de tiempo y también, bueno, pues pues también
alguna jornada, que será en la ciudad de melilla,
con con motivo del del proyecto.
Además, hay una cosa extraordinaria que de este proyecto local
ha salido.
Un proyecto y demás demás y que gracias al equipo
y al trabajo, tanto de Javier como de Ángel,
que han sabido canalizar muy bien la dimensión de este proyecto
y conseguir un proyecto de I mas D mas i como tú eres;
el; si no, el grupo de investigación e intervenciones,
intervención socioeducativa; contexto;
si se pues en general todos los miembros que participan en él
han sido; los que han dado pie han dado lugar
a que a que todo el proyecto tenga,
tenga esta repercusión y se haya llevado a cabo
a lo largo de este tiempo.
Pues muchas gracias por su atención y ha sido un placer
y estamos a su disposición del grupo contexto 6, muy buenos días,
o las a todos y a todas.
Estoy con José hijos, que es profesor de la Universidad de Granada.
Buenos días, José Javier.
Vamos a hablar del proyecto.
Melilla hacia social de la segunda parte.
La primera parte lo han explicado muy bien nuestros compañeros;
abordamos la segunda parte que eso va sobre los servicios sociales
de la ciudad de Melilla y el porqué de esos.
Esos presos.
Proyectos bien.
La comité hubo un impacto muy relevante
en la sociedad en general.
Entonces, el colectivo de los profesionales
de los servicios sociales han tenido un papel trascendental
en poder alcanzar su trabajo a la población.
Consideramos que es una es, es un colectivo
que tiene una capacidad y un impacto muy importante,
y en Melilla era un punto interesante para abordar dentro del proyecto
Melilla- sociedad ya.
La verdad,
que en los la parte de los 2, sus proyectos de servicios sociales
van enfocado a los a, al sentir, al la motivación,
a la percepción de la calidad de vida, durante el cogollo
y después del cobro de los trabajadores
de los servicios sociales.
En concreto, ha ido sus proyectos
en ese sentido Auriga Vida y Auriga avance abriga vida
tiene aborda digamos los objetivos de la percepción
como decía antes de la calidad de vida laboral
y de el estado de bienestar psicológico.
Es de alguna manera
de los trabajadores de los servicios sociales,
mientras que Auriga avance va un paso más allá y trata de captar, digamos,
las buenas prácticas en las estrategias
que han desarrollado los trabajadores de los servicios sociales,
durante la pandemia
y posteriormente a la pandemia entonces.
En ese sentido, ha habido una metodología en ambos proyectos,
una metodología con un enfoque cualitativo y cuantitativo
a través de un cuestionario
y a través de unas entrevistas, el cuestionario,
pues ha habido una captación de 150 profesionales
de los servicios sociales
y 50 entrevistas también a los profesionales de los servicios
sociales, pero previamente a eso también ha habido una,
una tarea muy importante que ha sido la formación,
José sin ha sido un punto clave,
porque lo que hemos hecho es incluir dentro del programa del proyecto
la formación de alumnado de jóvenes universitarios
en lo que es el proyecto,
de qué manera?
Pues a través de una formación en lo que es investigación social.
Ellos han podido obtener una formación teórica
que se ha desarrollado en el centro de Melilla,
que tenemos que agradecer al equipo directivo su papel,
que se han encargado de desarrollar un programa educativo,
un programa formativo muy completo,
con una acreditación correspondiente y además han esta fase ha consistido
en una segunda parte que era práctica,
y la segunda parte práctica consistía en una,
un estudio de campo, una participación que,
que han desarrollado remunerada unas prácticas remunerada.
Les ha venido muy bien a los jóvenes
porque han podido participar en un proyecto
de esta característica, como ha indicado muy bien,
Javier de una población estimada de 203 sujetos.
Se ha alcanzado la parte del estudio del cuestionario
con 153 formula error rellenados y 53 entrevistas,
con lo cual demuestra el impacto y la muestras significativa
que se ha podido alcanzar.
Bueno, y ahora estamos elaborando el informe con los resultados finales
del proyecto tanto de jóvenes como de los obriga Auriga.
Pues bueno, es un término que significa guía,
y en eso hemos querido focalizar los proyectos
de los servicios sociales,
no porque realmente los trabajadores de los servicios sociales
son guía hacia el Estado,
hacia el bienestar de cada de cada ciudadano de Melilla
y, bueno, pues esperemos que obtener buenos resultados
que luego se va a trasladar y a unos productos,
digamos, de transferencia social, como puede ser unas guías,
unos publicaciones de limpios y demás.
Pero, en definitiva,
lo que se pretende con el proyecto de Melilla
ciudad social es mejorar el bienestar de jóvenes
y de trabajadores de los servicios sociales.
Muchas gracias.