Los va a hablar de influencias, matronas,
y esto me toca porque he sido abuelo mucho.
Sí que todo esto es un hijo, será sello y les va a venir muy bien
o mal.
Menor variabilidad,
reservándome yo zona de allí eso me parece un debate,
un mitin político, pero bueno, voy a ir a vale.
Este está encendido este encontrado.
No sé si se me oye.
Bueno, pues a Venecia 11
perdonad que lo ponga esto en pantalla completa,
pues no lo pongo en pantalla completa.
Bueno, pues empiezo.
Bueno, el título de mi tesis es el papel del impacto
de las matronas de los de las matronas
y madres españolas.
Gracias.
En la educación sanitaria, en una nueva sociedad digital,
estoy dirigido por el doctor Quintana,
Javier a quizá dicho esta esta tarde bueno,
sí he dicho buenas tardes a todas y a todos,
pero estaba dirigido por el doctor Quintana,
que sabe dónde trabajo en equipo,
y la verdad es que trabajas en equipo con tu director de tesis
o no avanzas.
Dicho eso, voy a pasar muy volando por encima de las diapositivas.
Si que deciros, no sé si esto es verdad,
si quiere decir.
Es bueno, pues en darme un poco yo soy Eduardo vacías,
o y Máster Universitario en comunicación y educación
en la red de de Estudios Avanzados en el área de Ingeniería Informática
y telecomunicaciones,
con especialidad en la inteligencia artificial para sistemas de enseñanza
y permea adaptativos,
desde hace 18 años que hice estos estudios
pues siempre la educación ha sido uno de mis de mis áreas troncales.
De hecho coordinó un curso experto
y un máster en otra universidad se más tranquilo
laborales y medias bertoni marketing ingeniero superior
informática ingeniero técnico en informática de gestión.
Dicho esto, bueno es decir que la investigación es original.
Cuando nos planteamos sobre qué investigar se hizo una búsqueda
y buscamos una idea que fuera original,
que fuera diferencial todos los datos han obtenido
habilidades de búsqueda bibliográfica de una encuesta y de 16 entrevistas,
y el pilar, digamos, el eje troncal de nuestra.
Digo de nuestra potestad acostumbre, hablar en equipos de investigación
de la tesis es la filosofía de Paulo Freire
en cuanto a que enseñar nuestra sede y conocimiento,
sino crear las oportunidades o las posibilidades
para su propia construcción o producción.
Dicho eso, que vamos a ver en los 14 minutos
que nos restan de presentación voy a hacer una pequeña introducción.
Ya digo que voy a pasar muy rápido por todo voy a hablar
de la metodología de investigación que se ha ampliado de los objetivos.
La hipótesis del plan de investigación.
Había un análisis de resultados,
simplemente pasaré por encima de las categorías que se abordan.
La maternidad, las la categoría segunda Matthew a las redes sociales
e influencers la categoría familia, Folón, influencers.
Haré algo de discusión y conclusiones si llegó con tiempo
y haber algo transferencia de conocimiento de líneas
de investigación abiertas y de referencias,
por supuesto que a esta presentación la compartida
con la Escuela Internacional de doctorado
para que podáis tener a vuestra disposición bueno,
pues empezamos con la introducción brevemente decir
es que cuando en 1996 Viernes li sabía hablar de una necesidad
de crear un espacio en el que intercambiar
entre investigadores información dio origen
a lo que hoy se conoce como la web, como la la web,
donde con los sistemas y permet adaptativos.
Con el Hachette se compartía conocimiento
de una forma plana de lo que se conocía históricamente,
como la web.
1, punto 0.
Bueno, dos años después dio origen a la integridad;
actividad como ese espacio de la capacidad
de los individuos de crear y expresar ideas y conocimientos
de manera original e inédita a través de entornos digitales
y generando un conocimiento colectivo,
y en esa misma, en esos mismos años,
es cuando New Ponty hace esta afirmación,
afirmación de digital y software diciéndonos
como que lo digital ya había pasado para que en el año 2000 Gascones
nos hablará no de que lo digital había pasado,
sino que lo digital lo habíamos interiorizado tanto,
que estaba presente en todos nuestros actos en nuestro día a día,
dando origen a lo que es la sociedad digital,
sociedad en la que vivimos actualmente las zonas,
el sociólogo baste el desfavorable aldeanos,
electrónicos interactuado o multitud clase, ante en la que cada ciudadano
o ciudadana adquiere un rol en el ciberespacio.
Esos momentos del punto cero dieron origen en el 2003.
Nos hablaba cosa cubierta de la cultura digital colectiva,
donde es el grupo el que el artista pasa a ser espectador,
y las obras culturales de la cultura digital
ya no se construyen de forma individual,
sino colectiva.
Esto nos lleva a conceptos como las multitudes inteligentes
de juego a el ciberespacio como intelecto colectivo.
El avui a la sabiduría de las multitudes, en 2004,
en el 2005 nos Saboya o real,
y de la arquitectura de la participación
en la que los individuos incorporan contenidos.
Siendo el el verdadero valor del ciberespacio,
a más la participación virtual más valorativa en la red de redes
y nos habría Silva de algo que es bastante presente.
En el 2005 ya nos habla de la alfabetismo digital
y llevar a la exclusión digital.
La pandemia hemos sufrido tanto
y sufren todavía las personas mayores,
por ejemplo, por poner uno de los colectivos vulnerables,
cuando hasta para acceder a un banco
tienen que tener un conocimiento digital que en muchas ocasiones
no tienen, y hemos visto en noticias recientes
y a lo largo del último año, cómo se han quedado excluidos.
Llegamos a 2008 con la modernidad,
y la sociedad digital, que está íntimamente unida
al concepto de la cultura de la participación,
es lo que culturita, lo que caracteriza,
lo que caracteriza nuestra ahora,
hasta llegar al a la meff,
society que nos Saboya dir, Vaquer y a la sociedad red.
La sociedad Red.
Es, esta sociedad, que nos definían saneas,
tanto vengan inspirada en Manuel Castel,
caracterizada por ser compleja con cierta imprevisibilidad
y sin lían y sin linealidad.
En definitiva, somos parte de una sociedad, red,
en donde somos nuevos que interactuamos entre nosotros
y en donde existe la figura del influencer,
y que sin influencer influencer, es aquel que crea opinión
y que hace que determinados colectivos o personas
les sigan comprando sus mensajes.
Estos influencias influyen en la ciudadanía
y el cómo lo hacen a través de consejos
o a través de la educación que se acerca desde las redes,
puede hacer que el mensaje que compre la ciudadanía o las personas pueda
ser un mensaje bueno o malo que afecte a su día a día
esto de alta relevancia social.
Por cuanto en las redes sociales
estamos sometidos a la manipulación de algoritmos de niños y de,
y de esta sociedad a la incertidumbre que decía Ulrich
en la que vivimos más y más cada día en donde la guerra de Ucrania
no ha colaborado a salir de la situación que te da.
La pandemia no es que nos nos generado tanto miedo
no y luego hay otra parte,
es el marketing la existencia de la invoca marketing o marketing
de contenidos que por qué puede ir a las las redes sociales
y que en el caso de influencias, a veces
por esas campañas publicitarias que llevan intrínsecas,
para ganar dinero con sus conocimientos
pues se lo llega a la población y el adquiere.
Bueno, la metodología de investigación
se basa en cinco objetivos.
El primero, con conocer los consejos sanitarios
que transmiten las matronas en toda la fase de la maternidad
con respecto a nutrición, consejos de cuidados a la piel,
pautas del lactante.
El objetivo segundo es conocer el grado de uso
de las redes sociales de los influyentes sanitarios,
sus los no sanitarios,
y conocer el valor que le dan los pacientes, que son las madres.
Con respecto a estos consejos.
El tercer objetivo es analizar mediante búsqueda
las bases de datos y artículos, la situación ético
-ginecológica en España.
El cuarto objetivo es analizar la presencia de desinformación
y de algoritmos de la información en el ámbito de la lactancia
y los influencias en las redes sociales
y la manipulada en la manipulación de los contenidos en la toma
de decisiones de las madres con respecto a la lactancia
y, por último, determinar la figura de la mujer en el ámbito
de la maternidad y la sanidad.
Para ello se han definido también 10 hipótesis.
Voy a pasar bastante rápido.
Veo que el tiempo,
cuando están aquí en tribuna pasada demasiado rápido.
El primero, que las enfermedades ginecológicas
realizan todos los consejos necesarios en todas las etapas
de la maternidad.
El segundo, los consejos dados en el ámbito de profesionales sanitarios
incluidos en estas redes sociales es más completo y riguroso
que las influencias, los sanitarios; el tercero,
que las redes sociales son empleadas por enfermeras, matronas,
y que existe un conocimiento influencer.
El cuarto,
que las madres siguen influencias y tienen presencia en las redes.
El quinto, que el género femenino enfermería,
y la institución pública
son rangos dominantes en el ámbito sanitario.
Es esto que la alimentación es uno de los consejos que tienen.
Mayor prevalencia; el séptimo, que las influencias más sanitarias
tienen una alta presencia en la red,
y son ampliamente conocidas incluso en el ámbito sanitario,
y también que su mensaje es más complicado.
Por sus seguidores, el Noveno, las inflexiones sanitarios en España
por sus las sanitarias tiene mayor presencia en las redes sociales
y el grado de recomendación similar,
y, por último, el décimo.
Que las influencias no sanitarias,
con alto número de seguidores tienen más poder de influencia
que las influencias profesionales sanitarias.
Esto son las hipótesis.
Quiero enseñarles un poquito los resultados.
Pero decir es que esta investigación empieza en noviembre de 2020,
donde se a lo largo de los meses se construye el marco teórico,
se pasa a una encuesta, y esa encuesta,
como comentaba, Vanesa y como ha comentado también,
Francisco;
es un suplicio que completen las encuestas;
de hecho yo tuve que tirar de teléfono,
de enfermeras de pediatría y luego llegar a las enfermeras obstétrico
-ginecológicas porque no había dios para construir la tamaño.
Muestran y les diré que mi experiencia bueno,
más allá de presentar esto,
es decir que mi experiencia esas encuestas al final,
cuando como cuando haces un sondeo de opinión
de lo que pasa en la política y festín,
va a ganar las elecciones, pues las encuestas,
que pasa un poco lo mismo,
que si lo dejasen las cuantitativo de los resultados,
te puedes llegar a el error de que a lo mejor lo que te dé
no sea real, y para eso hace falta hacer ese análisis cualitativo,
que nos llevan las entrevistas para aplicar angular los datos
y obtener a los la realidad de los resultados
obtenidos en las encuestas, con las entrevistas.
Para ello se hicieron 16 entrevistas,
que también ha sido otro sufrimiento horrible conseguirlas,
pero, pero que se han conseguido.
Finalmente deciros sobre la encuesta que se hace,
una población situada en 9.600 enfermeras, matronas,
con un nivel de confianza del 95 por 100 un margen de error,
el cinco por 100,
se difundió la encuesta a través de las redes sociales.
Veamos, aparte de estas llamadas de teléfono,
lo que me dio resultados, tocar la suerte
de entrevistar a la vicepresidenta de la sociedad española
de matronas que me puso en la revista de matronas la encuesta y bueno,
pues gracias a eso llegamos a 1.218.
Resultados estadísticamente significativos.
Pasó un poco por encima de los resultados
de los análisis de resultados.
Bueno, decir los por supuesto
que los análisis de la encuesta se hizo con ibm sps
y que las entrevistas ha hecho con las zein.
En la versión veintitres,
la primera categoría, la maternidad y lactancia,
fijaros que era un resultado parecido a lo que decía Vanesa.
La presencia de las mujeres es mayoritaria.
Aquí sí que las enfermeras en ese colectivo que he citado antes,
suponen el 36 por 100 del total de sanitarios en España,
con un reparto de género,
donde el 84 por 100 son mujeres, os diría que en los cargos
de dirección suelen estar hombres más que mujeres.
Esto es una realidad, aunque más a más masa
más se van incorporando mujeres.
Las matronas suponen un tres por 100 de ese colectivo
de enfermería y reparto de género,
pues el 93 con cuatro por 100 de las enfermedades obstétrico
-ginecológicas son mujeres.
En cuanto a las respuestas,
se sitúan mayoritariamente en un rango de edad
del 40 a 49 años, que supone un 27 con cinco por 100,
pero decir que, bueno, pues que se reflejan
todos los segmentos de edad.
Bueno.
Bueno, decir estas muy interesantes esta diapositiva la verdad,
que me podía tirar una hora porque ya
no me gusta la investigación
y me apasiona deciros que una de las cosas que detectamos,
que los consejos que dan las enfermeras,
matronas en la sanidad pública,
cuando esas enfermeras trabajan también la sanidad
privada son equiparables.
Lo que pasa que solamente ocho de cada 100 personas
embarazadas acuden las consultas de la enfermera destructivo
ginecológica, entonces nos dejamos un porcentaje muy alto
de personas que no reciben esos consejos.
Qué pasa, que la gente que va a la sanidad privada
es la y me Cólogan la que asume esas funciones
también como si fueran enfermera, matrona y por lo tanto,
se pierde un poco el consejo,
pero sí que es cierto que a través de las consultas online
y los cursos que se hacen en atención primaria
se recupera esa formación y al final sí que a esa formación,
a las madres,
se dan consejos con proyectos durante la fase del embarazo,
que incluyen desde desde desde la preparación específica
al parto, desde la lactancia, los análisis durante el embarazo,
todo lo que son los consejos completos.
Cuando se cuando se da luz, también dan consejos completo
sobre postparto.
Nos lo leo porque no tendría tiempo,
pero incluso cuidados del suelo público,
aunque se este también del análisis de las periodistas que las sanidad,
trabajar en equipos multidisciplinares donde la educación
para la salud, que es lo que hacen los sanitarios,
se lleva a otros equipos
como puede ser la fisioterapeuta en el caso del suelo pélvico.
Bueno, alimentación y lactancia
es la educación para la salud en la que más insisten.
Dos minutos.
Las enfermeras y bueno.
En cuanto a las matronas deciros que en la categoría segunda
voy directamente a resultados;
a mayor edad, de las enfermeras,
son más conservadoras.
Respecto dar crédito a las opiniones que las influencias
hacen en la red.
Además, coincide con que piensan que influyen poco o nada,
o algo en la forma que van a actuar las madres
ante el afrontamiento del embarazo y la necesidad de que el mensaje
fui en ser preferentemente de un profesional sanitario.
Lo que he detectado en en cuanto a los mensajes
es que las influencers no sanitarias tiene mucho más poder de influencia
por los millones de seguidores que las influencias sanitarias,
y entonces, esa educación que hacen para la salud,
las matronas, muchas veces,
cuando una mateu Ana a través de las redes sociales,
corrige a alguna, por ejemplo de la famosa.
Voy a poner un ejemplo de Ana, María Pombo.
Tengo en días que todos los foguetes
que tiene esta María Pombo empiezan a escribir,
o a atacar a la matrona que ha escrito este consejo.
Por lo tanto, la educación para la salud del ámbito sanitario
es un verdadero reto,
a pesar de que se detecta que la red corrige por este ejemplo con se acabó
de poner de una enfermera corrigiendo esa educación
o ese consejo que te da una influencer que no tiene
esa formación sanitaria adecuada para dar los consejos,
pero sí que esa presencia de desinformación se hace presente
por cuanto esos solo, pues van a apoyar a esta sanitaria.
Por último, la última categoría, de la que ya os comento,
para ir terminando, las familias.
Solo Buesa, influencers, en cuanto al empleo de redes sociales
e influencia del mensaje, los prólogos,
tengamos en cuenta la franja de edad de las madres.
Son más jóvenes, cada vez usan más redes sociales.
También se ha detectado
que la red social que más se usa es la red de historia,
y a veces puedo comentar aquí alguna cosilla más directamente
qué conclusiones la educación para la salud
y lo que es la pedagogía del hospital.
Es una franja de la educación.
Nosotros aquí estamos acostumbrados a aulas presenciales.
Vamos acostumbrados a formaciones apeadores de la Universidad
de la escuela, la educación para la sanidad,
en la que toda la ciudadanía y ciudadanías estamos
y ciudadanos estamos tarde o temprano,
pasaremos por ahí siendo pacientes o no pacientes,
o nuestros familiares es un reto importante
y es un reto en el que los consejos que se ven tienen
que ser los adecuados.
El nivel de influencia de las redes sociales
puede hacer que una persona siga.
Un consejo como el que he encontrado en alguna entrevista
una madre que decía, se puede ver durante el embarazo no impelido.
Bueno, esas cosas que ahora que han soto nos puede parecer una locura.
Hay muchas personas que precisamente puedan adquirir esa información
por sus estudios o por su situación personal
y adquirirla como real.
Por lo tanto, la educación desde la sanidad es un reto real
en el que tenemos que ahondar deciros para, para finalizar,
la transferencia del conocimiento de,
pues, más allá de obtener o no los títulos,
de doctorandos o de doctores o doctoras
tiene que llegar a transformar la sociedad en la que vivimos,
a hacer que nuestra investigación sirva para la sociedad.
Yo desde esta investigación quiero crear un observatorio
para la educación en la maternidad que permita a la ciudadanía.
Sabe, cuando siga un perfil, por ejemplo,
una enfermera o un influencer si sus consejos y su educación,
que hace realmente están validados en base
a unos criterios que permitan al pueblo web,
han seguido acomodándose cualquiera de nosotros o de nuestro,
o de nuestra mujeres, a ver si ese contenido es el adecuado
o no es una de las líneas y otra después la que hacemos
todos los doctorandos y doctor andas, que es participar en congresos
como el que participe el cinco del seis al ocho de septiembre,
donde transferimos esta información como líneas de investigación abiertas
y esta es mi última diapositiva,
analizar la invoca marketing el Madrid de contenidos,
también propongo mi tesis doctoral,
la medición de la tasa de influencia .
De cuánto capacidad tiene un influir,
una persona respecto a ópera y bueno,
pues hasta aquí todo lo que os quería decir.
Así que, debería excusarme.
A punto de defender a punto a punto a punto,
ahora la luz, como si salen apuntar decías beber,
perderán con menos que el aire algo para una pregunta.
Ahora sí sí que tenemos tiempo.
Si queréis pregunta yo a punto de defender ya
no se pila bonito,
dar a luz podía controlar que presentar la si hay mucho,
pero te felicito, porque la verdad es que la preparación estaba estupenda
y me parece un contenido,
aunque se separa de nuestra línea educativa
que estamos en el ámbito docente, me parece súper interesante,
la tiene, haría genial también valga la redundancia de hacerla.
Eso es que la educación es lo que decía un poco
que va más allá de las aulas.
Hay aulas.
Las las enfermeras en Atención Primaria,
el ámbito de la maternidad, tienen aulas escuelas
donde reúnen adultos de hasta 15 mujeres,
a veces donde les enseñan consejos básicos para ese embarazo
y antes del embarazo.
Entonces la educación mira
y yo en mi formación es por toda España
y llevo así 15 años
y te puedo decir que el docente no solo se puede quedar
en el campo universitario de las facultades de educación
o de las facultades de cualquier tipo de facultad,
Escuela Universitaria, tenemos que vivir eso
y ser del aprendizaje desde la profesión que hagamos
y transformar la sociedad con ello.
Por eso no es que es la de la educación,
es un con la educación para la salud, que es área
de conocimiento.
Muchas.