Pues tenía que ir a es profesora de Lengua Española.
Doctor en psicología, por desgracia a Madrid
y que ha trabajado sobre todo en aspectos
como las alteraciones de la comunicación
y la adquisición del lenguaje, los sistemas de comunicación,
el derecho a la comunicación, lingüística química lingüísticas
sobre algunos de estos temas ha desarrollado la docencia
tanto en la.
Química, como en el máster, en ciencia,
el tema Popular está relacionado,
pongo la teoría y la práctica de su otra actividad
es logopeda y atención temprana.
La Fundación Aguas de Madrid,
como mucho Sebastián, es que vas a estar encima exacto
de la investigación en química a la práctica,
o pedí.
Buenos días,
antes que nada quisiera aprovechar para dar las gracias
públicamente al equipo al máster de Ciencias del lenguaje
y Hispánica.
Por invitarme a esta charla,
y ya de paso por el trato recibido durante este tiempo
de compaginar mi trabajo como algo a un centro concertado
de atención temprana en Madrid con la docencia universitaria,
me ha permitido experimentar en primera persona
el gran abismo existente
entre la investigación lingüística clínica y la práctica diaria.
Así que esta charla está basada en hechos grandes.
Todo parte todo parte de un comentario
donde estudiando nuestra asignatura de lingüística adquisición
de la lengua y patologías del lenguaje
que escribió le estoy viendo, la parte humana,
el lenguaje,
como si el lenguaje tuviese una parte que no fuese humana
y luego también de mi responsabilidad profesional diaria,
explicar la teoría de forma comprensible a las personas
que las que trabajo para que realmente puedan tomar decisiones
informadas ya aquellos años en el ámbito educativo
de las necesidades especiales colaboradores,
formular una pregunta de investigación que no tiene,
como los resultados de la investigación
en estrategias concretas que pueden ser comprendidas,
adoptadas y utilizadas a diario en el mundo real.
Y a esta habría que añadir la pregunta versa
como comentar una práctica logopédica, que contribuye
a la investigación y contraste de las teorías lingüísticas.
El objetivo general de esta charla
va a ser revisar el panorama actual de la lingüística clínica en España
y las correspondencias de los contenidos de su investigación
con la dirección en la logopedia está adoptando ahora,
en el siglo contigo, a través de las publicaciones académicas,
y para ello hemos, en primer lugar un poco la definición y trayectoria
de las relaciones entre lingüística clínica y de día,
y se presentará a continuación un estudio con datos biométricos
personalmente.
Me gustaría también aprovechar, por un lado,
para reivindicar la relevancia de esta disciplina
de la Lingüística Aplicada para la profesión,
o por su valor restrictivo y predictivo,
y, por otro, para insistir en nuestra identificación con la población,
susceptible de presentar una alteración temporal o permanente
del lenguaje, habla o comunicación.
Como decía Machado.
Se canta lo que se pierde y no somos conscientes
de la importancia del derecho a la comunicación
hasta que no podemos ejercerlo.
Pero entonces, por lo general, ya es demasiado tarde.
La lingüística clínica es una rama de la Lingüística Aplicada en desarrollo
y, en cierto modo muy exigente
requiere el dominio de conocimientos y métodos lingüísticos amplios
junto a la disponibilidad de trabajar en equipos multidisciplinares
y nosotros con otros profesionales de la medicina de la psicología,
sino también hay que saber trabajar
con la persona que presentan la alteración comunicativa
y, normalmente también con sus allegados años que es
considerado el padre de esta disciplina,
cristal en el 2001, comentan las limitaciones
que supone caracterizar como clínicas esta rama lingüística.
Si nos quedamos únicamente con
y significado etimológico.
Una condición médica habría que sumar los contextos comunicativos,
y esto es muy relevante desde el modelo social
de la discapacidad.
Como sabrá a continuación,
la Asociación Internacional de lingüística y fonética clínicas
hacen referencia en su definición a la aplicación lingüística perdón,
a la aplicación de la lingüística,
al estudio de las alteraciones comunicativas
y a la dirección.
Anda, que debería haber entre la teoría
y la práctica en concreto en su definición.
En la página web veintitres aumentaba solo por ahí;
la lingüística así es la aplicación de la lingüística y todas sus.
Sus disciplinas al estudio de las alteraciones comunicativas.
Las aportaciones de esta aplicación pueden servir
para mejorar la teoría lingüística o para desarrollar aproximaciones
aproximación.
Sale la evaluación diagnóstico,
pero también las alteraciones comunicativas.
Comienza poner algunos ejemplos.
En 2013 acerca de esta relación.
Nos habla de cómo se ha enriquecido.
La teoría de la dignidad con los datos de los trastornos
de los sonidos, del habla.
Como la teoría de la relevancia ha sido también cita
con los datos de los trastornos de la comunicación social
o la esquizofrenia.
También la contribución a la una vida sin que nos proporcionan
condiciones genéticas como si encomendara un síndrome muy
o el entendimiento de la semántica que nos proporciona estuvieran,
y el guion o cognitivo asociado,
cuáles son estas alegaciones comunicativas de las que habla
la asociación internacional,
pues cualquier desviación al desarrollo de la ejecución artística
de las diferentes fases del ciclo comunicativo en sus modalidades,
expresiva o receptiva a lo largo del ciclo,
quizás con lo cual, pues es amplísimo o bien y se pueden clasificar además
si estas alteraciones por ser primarias o secundarias,
aunque haga otros trastornos,
y a su vez por ser innatas adquiridas,
y esto implica que no sólo se requiere
un amplio conocimiento del lenguaje sino también de su adquisición
y desarrollo típico.
Hace más de todos los conceptos médicos cognitivos,
con las que nos vamos a encontrar las etiquetas diagnósticas,
difieren en sus matices y en las expectativas que generan
en su reconocimiento por parte de otras plazas,
señales incluso en su carga emocional o política.
Esto es importante para entender la evolución de la disciplina
y las dificultades con las que se ha encontrado su investigación,
porque bajo una misma etiqueta,
diagnóstica médica nos encontramos perfiles comunicativos;
muy diversos.
Comienzan a hacerse estudios, además comparativos,
en un intento por encontrar universales lingüísticos
de las condiciones de una universidad que se llama ahora mismo,
incluso algo que suele suscitar.
En principio poco interesa a los lingüistas
porque parece no haber datos.
Es la falta de expresión oral,
no porque se están desarrollando muchísimos sistemas alternativos
de comunicación y ahora mismo,
pues eso es un campo de estudio muy interesante para las lingüística
y en el que podríamos tener alguna.
Según usan en cuanto a este, bueno,
voy a hacer un breve recorrido histórico
de las relaciones entre esta lingüística medidas.
Son muy veintitres esta historia de la lingüística en relación
con la decía ella, no hace un estudio del ámbito americano
se puede dice que se podría dividir en cuatro periodos,
en el siglo pasado, entre 1900 1945 como ven,
ahí entre el 45 65 los dos últimos periodos, que son
los que más nos interesa a nosotros no sé si a 5, 75 75 a 2000,
que ella denomina la era lingüística y la revolución pragmática
en aquel periodo lo que sucede es que si se constituye
la asociación americana del habla, lenguaje y adicción,
y la audición y siguiente período
está caracterizado por el debate psicológico cognitivo
y por otro, incivismo y conductismo,
y como les decía, tercer y cuarto periodo es
donde entra en juego la lingüística,
pero el interés por el estudio lingüístico
de las alteraciones del lenguaje, nace con otros autores.
Como romántica causó en los años 40 del pasado siglo en su lado,
en su libro, bueno, en su libro en Alemania,
titulado el español lenguaje infantil ya Asia en español
fue traducido en el 74, editado por allí interés
por relacionar las alteraciones del lenguaje infantil con la afasia.
Surge tras la Segunda Guerra Mundial,
por el aumento de la población
y con alteraciones del lenguaje secundarias a un daño neurológico
adquirido.
En este momento la lingüística acompañaba a la práctica logopédica
en solución del foco de trabajo, de la al lenguaje
y esta primera distinción entre habla y lenguaje
acciones a priori muy sencilla.
Desde la lingüística es fundamental en la práctica logopédica y compleja
de defender en algunas situaciones cómo explícaselo, por ejemplo,
una familia totalmente ajena al.
Nuestro ámbito que es un niño sin habla
puede llegar a el lenguaje oral.
Lenguaje escrito entonces y en interés por el aula.
Se menciona ya desde la antigüedad,
en la tartamudez.
Quedarse sin habla era atribuido a los dioses
y era llamado al modelo eugenésico prescinde hacia la discapacidad
y tanto es así.
Este interés -por el habla
-en la fonética-se-ha relacionado -con el ámbito logopédico
-antes que la mística en nombre de la Asociación internacional
y lingüística y fonética clínicas de hecho porque inicialmente
se llamaba únicamente asociación fonética a continuación
las lingüística se hacen muy presente en la práctica logopédica
teorías ganaderas genera activistas y de hecho
si en el 57 por su concepción del lenguaje
-como un sistema general vivo con sus propias reglas
estructuras sintácticas semánticas las propuestas general activistas
calaron rápidamente en los estudios psicolingüístico
sobre adquisición y desarrollo del lenguaje
quizás uno de los primeros estudios esta perspectiva
Chus henna fue la obra de dichas pero como Brisson
sobre el uso productivo de la-morfología
-por los niños -a los que siguieron-
los trabajos del equipo de Roller -Raúl
-tales como los de imitación
-comprensión y producción de estructuras
-sintácticas-o la tesis o la tesis de Úrsula
sobre la adquisición de la negación otra de las significaciones
la lingüística en el ámbito logopédico
por el desarrollo de instrumentos de evaluación
como los técnica ander sobre la sintaxis
y también surgieron programas de intervención basados
en la enseñanza de reglas que aumentasen la competencia
de los hablasen de los hablantes y tuviesen su reflejo
en la actuación, es decir,
en la modalidad expresiva del lenguaje.
Sin embargo, aquí teníamos un problema,
porque dicha competencia se presuponía innata
por lo que las aproximaciones más puristas
no desarrollaron propiamente programas de intervención
sino que fueron precisamente las corrientes conductista,
las intentaron hacer emerger en cierto modo la competencia
mediante programas de imitación y repetición de patrones.
Progresivamente se produce la incorporación del componente
semántico, la investigación al observarse la exclusión
de diferentes significados con una misma estructura,
superficial, los trabajos del único hermano
y los programas de intervención resultante
se centraron en la enseñanza
de estas relaciones de posesión localización agencia la fonología
algo que desaparecen los trabajos del 76
sus programas de intervención aún vigentes,
acerca de la discriminación perceptiva o el reconocimiento
imitación de rasgos articulados en Europa paralelamente
y que es considerado lingüística clínica elitista.
Hay dos
impulsar las relaciones lingüística en las alteraciones del lenguaje,
pasando a convertirse la lingüística clínica
en una asignatura obligatoria en los estudios de Constitución
y en el Reino Unido.
La asociación profesional de Logopedas, fundada en el año 45,
inicialmente su nombre solo hace referencia al habla de nuevo,
pero se incluye la palabra lenguaje en los años
la utilización de la lingüística como clínicas en ese momento
coincide con el modelo clínico y rehabilitador de la discapacidad.
El modelo médico define a la discapacidad como una enfermedad
o como una alimentación física, mental, intelectual o sensorial
de una persona susceptible de ser rehabilitada
o normalizada para poder ser integradas.
Sin embargo, este modelo de este final desde los años 60
o existe con el modelo social discapacidad
tanto en el Reino Unido como en Estados Unidos.
Las personas con discapacidad comenzaron a participar en campaña,
esta visibilización de los entornos discapacitantes,
dando un giro en su consideración de sujetos pasivos a sujetos activos
en la toma de decisiones.
Desde este modelo social de la discapacidad,
la responsabilidad de la interacción comunicativa
se reparte en partes iguales entre emisor expreceptor,
intercambio de información.
El lingüística, la teoría de los actos,
habla Austin en ese sentido sigue en 69 hacer replanteárselas prácticas
para incluir aspectos comunicativos, lingüísticos y culturales
contextualizados en la vida diaria.
La investigación y foco de interés se va desplazando
hacia el lenguaje que los niños escuchaban de sus cuidadores
y aparecen las tesis doctorales de cáncer sobre las tarjetas,
la estrategia de expansión de las producciones de la infantil,
los trabajos del lenguaje dirigido a los niños acerinox,
nous buenas extendidos o los programas de intervención.
Como no sea ya la mano, eso siguen vigentes, es el modelo;
en el 90 comienza a prestarse atención a los gestos comunicativos
y a su condición a las interacciones subyacentes
bajo los comportamientos típicos como las colonias en menores
con trastornos del espectro autista,
y finalmente, junto a las intervenciones
que perseguían licitar estas funciones comunicativas,
se desarrollaron programas para trabajar aspectos
como la iniciativa conversacional los turnos, las características,
como la coherencia y cohesión de exclusivas,
la reparación de malentendidos,
las habilidades narrativas y las prácticas luego pericias,
adoptaron aproximaciones mucho más ecológicas,
contemplando las interacciones sociales y aspectos
como la reciprocidad, la subjetividad,
el ajuste emocional, etcétera.
De acuerdo con el modelo social de la discapacidad,
que antes nombrábamos en este siglo se empiezan a realizar asesoramientos
y combina aspectos orgánicos y funcionales
de la persona con oportunidades y limitaciones que proporcionales,
y es lo que da y a que surja una clasificación
desde la Organización Mundial de la Salud
es la clasificación internacional del funcionamiento
de las discapacidades.
En la práctica profesional del algo pedía.
Tenemos que acompañar a las personas a contactar con las necesidades,
con sus necesidades, para establecer objetivos significativos
que aumente su determinación y participación.
Las las prácticas logopédica desde el presente
no tienen como objetivo la justicia social
que hablaba antes, y este la lingüística,
la investigación se ha volcado en el estudio del lenguaje
de los profesionales, para terminar es es os
personales interfieran, están interfiriendo
y qué sucedió mientras tanto en España,
pues la trayectoria de la lingüística clínica española
no es muy bien de la Universidad Autónoma.
En el año 2009 se señala la tradición de la lingüística clínica
en nuestro país apenas tiene 25 años,
no nombra entre los trabajos ingenieros abajo milagrosa,
la asociación profesional de logopedas, sin embargo,
la más antigua de nuestro país se remonta al año 56,
es la Asociación Española de ideología iberoamericana,
forma audiología su objetivo era el estudio científico
y práctico de todo lo que concierne a la fisiología,
antología y terapéutica de la voz y la palabra
su actual publicación oficial.
La revista no cogía, adopta este nombre 1,
pero inicialmente se llamaba páginas de ponen el primer volumen,
tuvo lugar en el año 60; veíamos como lingüística clínica
en el Reino Unido tiene importancia al pasar por formar parte
de los estudios de logopedia en España a día de hoy
la asignatura mística clínica, como tal,
aparece como optativa y en la UNED,
en grado de lengua y literatura españolas en el vino,
lingüística de la Universidad,
cante, y en el grado lingüística y el lenguas aplicadas en la universidad,
y además puede escogerse también dentro del Máster de Ciencias
del lenguaje
y Luis mística Hispánicas.
Es que estamos también en el Máster Universitario
en estudios lingüísticos literarios y culturales,
y en otros, más en otro doble máster de la Universidad de Sevilla
en el departamento de es obligatoria, sin embargo,
la asignatura como tal los estudios de logopedia,
pero con esta nombre de lingüística clínica solo
se imparte en el grado de logopedia de la universidad de valladolid.
Valladolid, perdón, en la de Granada,
y en la de mala.
En el resto de universidades aparezcan otras asignaturas
como fundamentos lingüístico.
Hasta en algo pedía análisis lingüísticos de datos clínicos,
injustica aplicada a la logopedia, y,
y si no se dan lingüística, general, Lingüística Aplicada o asignaturas
como fonética articulatorio.
Si bien aquí en España no existe una asociación oficial
lingüística clínica o se reivindican todos los congresos,
desde 2006, tres años se viene celebrando congreso
sobre esta temática.
Hasta hasta esa fecha se celebrado esos seis congresos,
lingüística aquí química
y se es y con sus y se editan ubicaciones
a partir de los trabajos presentados,
y se espera.
La séptima edición en 24 horas quizá
Mayte Fernández piezas de la Universidad de Oviedo en 2017,
vistas las tres áreas principales de la investigación lingüística,
quien en nuestro país por un lado dice
que es la descripción del lenguaje, disfuncional mediante perfiles
por otro lado de los objetos de investigación más más frecuentes
en los grupos es la evaluación de los perfiles
mediante su comparación con perfiles típicos,
y el tercer tercer apartarse canaria de interés.
Es la descripción del perfil lingüístico
como un fenómeno interactivo.
Como ejemplos de cada una de estas áreas
presentan varios cuerpos, varios protocolos de evaluación
y, por último nombra los distintos grupos
de investigación en España y, bueno, están cada vez son emergentes.
Los grupos de investigación acerca de la generación
a esta proposición lenguaje, Fernández Fernández,
quizá menciona los grupos de la universidad y miedo o ine
nombra también el grupo Lowri, y la Universidad de Oviedo está hoy,
está en la Universidad de Santiago de Compostela
y a ellos habría que añadir muchos otros no;
por ahí tenemos el centro de corrupción del lenguaje
de la Universidad del País Vasco;
tenemos el grupo de investigación en cognición
del agua, y no están;
todos los que son muy son los que están en este en esta presentación,
pero luego hay disculpe.
En estos 25 años la lingüística clínica en España
sigue sección Rector
de esta universidad, recargo, mengano,
son en el 2021 en su artículo sobre lingüística química,
no las conclusiones, el objeto social de la disciplina;
y y dice.
La investigación lingüística muy especialmente en el siglo xxi,
debe tener una destacada proyección social
y fomentar programas de transferencia del conflicto civil.
Sin embargo, en su artículo actor incluye palabras como patologías,
afecciones pacientes, dejando ver todavía la existencia,
la coexistencia de ambos médicos y el social.
En la concepción de la diversidad funcional comunicativa,
milagros Fernández Pérez,
en el 2000 veintidos también escribió un artículo académico
sobre el artículo perdón sobre el discurso académico
acerca de las patologías del lenguaje y en esa evolución del lenguaje
académico sobre las alteraciones comunicativas,
desde prismas evaluativos activos y categóricos
hasta su enfoque más dinámico y funcional,
de forma paralela a esta concepción o modelos de diversidad.
Señora demoradas papel importantísimo lingüística clínica
para reivindicar la evaluación dentro de un contexto
realmente existente de las personas y no lo que falta.
En relación con el lenguaje.
La distancia entre la investigación y la práctica
es un problema haciendo reconocer en numerosos ámbitos.
Es cierto que cuando la investigación además gira
en torno a un comportamiento humano como es el lenguaje,
hay numerosas variables en previstos que pueden facilitar
ni el estudio ni la práctica, algo así que viene el sake,
tanto investigadores como logopedas estamos haciendo
lo mejor que podemos,
tenemos buenísimas intenciones en el 71 cristal.
Enunciaban lo que son las tres aportaciones fundamentales,
lingüísticas, limita la profesión la empírica excepción
hasta el lenguaje, típico y atípico, ha de mental,
relacionada con las técnicas e instrumentos de registro
-transcripción y análisis o evaluación e intervención,
la teórica explicativa y predictiva de los fenómenos
señalaba también que muchas de la investigación lingüística
este escaso interés o aplicabilidad para logopedas
es difícil encontrar el tiempo y espacio para discutir con colegas,
logopedas, que se entienden por una palabra,
cuando cada tres meses tenemos que presentar al administrado
de la administración, pues ese informe
sobre la evolución o cómo va como hay menor, no, sin embargo,
y proporcionar información,
lingüística acerca de los fenómenos técnicas y teorías subyacentes,
desde mi punto de vista es fundamental.
Para lo que se denominan prácticas basadas en evidencia,
cuando se pregunta a los logopedas,
las dificultades que se encuentran para llevar a cabo estas prácticas,
la principal respuesta es la falta de tiempo
para buscar y discutir trabajos académicos
también hay que reconocer que la calidad de la investigación
en nuestro ámbito logopédico es muy cuestionable,
barreras actitudinales infranqueables,
derivadas de los modelos teóricos
-operación transada,
formación que hemos recibido comentados al apartado anterior
una de las grandes alteraciones.
La comunicación, por tanto, es la que se anta
-investigadores y logopedas
al no tener esos espacios comunes de encuentro,
y aunque es propuesto de los congresos lingüística en España
en esa dirección y último hombres en santiago se llamaba lingüística,
alargo se está extendiendo el uso de redes sociales
como fuente de información e intercambio de opinión,
pero el criterio del número de escritores
no es siempre sinónimo reválidas de los datos y en nuestro ámbito.
La inmediatez, esto es de estos medios,
es inversamente proporcional al ritmo de la investigación.
El registro-transcripción y análisis muestra de habla mínimas,
quiere muchísimas horas hace de la preparación que ello conlleva,
no pese a los beneficios que han supuesto las tecnologías justo.
Junto a esto se dan muchos desajustes en la terminología que utilizamos,
desde la mística quinta,
la terminología que se utiliza, si bien hay una tendencia,
o sea un lenguaje cada vez más universal en la práctica,
entendible por usuarios, familias y otros profesionales.
En la investigación hay una tendencia a utilizar un lenguaje personal,
técnico y no siempre amable para los que apenas hemos visto
asignatura de lingüística o de estadística en la carrera,
y precisamente a o no, no eran nuestras favoritas en su momento
ni entendíamos claramente la relación con la práctica,
no.
Por último, cabe mencionar las principales bases de datos
con investigaciones sobre prácticas, basadas a la licencia,
como quien práctico Escrichs Pants, requieren dominar,
y respecto a esto hemos gira al estudio
que voy a presentar a continuación.
Se trata de una revisión sobre la historia
de las publicaciones académicas, lingüística clínica en español.
Trataré a continuación detectar a partir de las palabras
clave su correspondencia con la perspectiva socialista,
centrada en la persona Estado.
Dárnosla a los medios en este siglo.
La Asociación Internacional de fonética y lingüística clínica
tiene una única revista,
o sea, tiene la única revista perdón, exclusiva en este área,
de la mística clínica que significan.
Lingüistics Alfon, Retics, desde 1900.
Desde el año 1987 a junio de 2000 veintitres,
cuenta con 37 volúmenes, un alto impacto
y se sitúa en la posición 53, de 200 en las publicaciones de lingüística,
y se encuentran indexadas bases de datos internacionales
y la ubicación ha llegado a aparecer mensualmente,
y su creciente número de artículos es un claro indicador del progreso.
En este, las publicaciones sobre lingüística clínica
han evolucionado desde la necesidad de limitar el campo,
estandarizar y claro eso, presentaciones magnéticas al estudio
de la inmensa contribución de las tecnologías,
y se incluyen aquí las adscripciones codificaciones,
como no cuestiones éticas en sus por el uso de datos clínicos.
También se han recogido contribuciones de carácter
más pedagógico, relacionadas con la intervención,
y una de las conclusiones constantes de todas ellas
es la necesidad de una mayor relación de una mayor colaboración
entre investigadores, técnicos y profesionales.
Siguiendo el trabajo
de anduvo y colaboradores en el 2000 veintidos,
realizó un estudio de datos biométricos
para tener una visión tiempo sobre los trabajos científicos,
acerca de la lingüística clínica que se han producido en Lancaster
para la recuperación de datos, utilizando las bases de datos,
es juegos juez, salían Siles bueno es conclusivo;
esos años,
se describen como los titanes de las bases de datos,
porque son bases de datos bibliográficas,
académicas y científicas del panorama mundial.
De la tecnología.
Medicina, ciencias sociales y ari es una base de datos
y un método académico y apuesta por la ciencia abierta.
Entonces incluye patentes y documentos académicos y bueno,
se caracteriza a sí mismas cuasi cargos y secciones.
Explicaban hagi siempre confianza en la búsqueda,
analizó por última vez este sábado pasado
el 24 de julio de 2000 veintitres
y se introdujo el término clínicas,
lingüístiques frente al de lingüística y un fistro de idioma
cuando era posible imitando la búsqueda de español.
No se comprobó en lingüística clínica o fistro cual hasta un grado igual,
número de los indicadores bibliometría incluyó.
Son publicaciones por años.
Universidades, países, revistas, temas y áreas de investigación.
Junto a la búsqueda automática para el español,
se hizo una revisión manual de los términos,
puesto que, por ejemplo, habían recuperado y datos portugués
de indemnizar ya no sin sin hacer una correspondencia exacta
a la palabra, y lingüística clínica,
o sea, el mundo lingüística que entre comillas
se presentan a continuación.
En esta primera diapositiva datos dramáticos internacionales
en el lado de la izquierda y datos muy claros, nacionales perdón,
no solo nacionales sino el espacio experta que yo he hecho,
una revisión histórica de la lingüística clínica España,
porque datos de Latinoamérica honestamente no se encuentran,
pero sí que me parecía importante
en cuanto a hacer esta hacer esta revisión,
incluir todas las publicaciones de lingüística clínica
en lengua española, y eso,
pues todas las producciones creciendo en la zona de Latinoamérica
bajo el término lingüístics eso.
En las bases de datos suscitadas
se recuperaron 1.795 documentos en los años 87 2000 veintitres.
En 1.735 documentos entre 87 2000 veintitres de juegos
Sayas y 2.300 o 500 académico.
Entre el 81 se observa una tendencia creciente con dos años,
siendo de mayor producción académicos.
2000 veintidos, 110 documentos.
En la primera de las bases de datos con 112
comentase Juegos hayan sido en 2008 con 110,
mientras, según la revista clínica lingüístico fonético
reúne el mayor número de trabajos que contienen
el término quién y esa?
Diga que esto me ha llamado la atención
por dos ubicaciones españolas.
Lingüística de la Universidad de Cádiz, con 10 entradas,
y las revistas de investigación
y logopedia de la Universidad Complutense de Madrid,
con seis en español; en el período -al restar recuperación de documentos
Scopus;
se han recuperado veintiseis de veintiseis documentos,
y entre los años 2009 2000 veintitres, 17 documentos;
entre los años
-estas mismas 20, 2000 crónicas, veintitres huevos sacáis,
y 93 obras académicas.
Entre el 95 2000 veintitres animales.
Los años de mayor producción serían 2020, 2000 entre 2019 2020
a 2000 veintidos en los que se recojan mayores complicaciones
-másteres.
Van bases de datos y la producción.
Ha sido discontinua en el tiempo sin una trayectoria,
con una tendencia clara los 26 documentos discopubs
veintidos son artículos cuatro revisiones
otsailean 17 documentos
son artículos y en él se encuentran dos títulos de libros,
una tesis.
Tres libros, 29 articles y 58 documentos
que llaman una pata.
El año 2008 es señalado por el año en el panorama internacional,
como el año de mayor producción científica
coincide con los inicios de la producción académica, España,
según las bases de datos y años en Lens,
registró uno de los palos -desfasats
y desde entonces hasta ahora el nombre de publicaciones
el español constituye menos del cero o más seis por 100 de la producción
mundial.
La producción científica relacionada con la lingüística clínicas procede,
en primer lugar, de la Universidad de Valencia,
según las bases de datos y a continuación,
según este curso, siga la Universidad de Cádiz,
Alicante y la Universidad de Santiago de Compostela
.
Juegos.
Coinciden en señalar la Universidad de Valencia.
En primer lugar,
pero poniendo en segundo lugar la benemérita Universidad Autónoma,
despuebla y la Universidad Internacional de Valencia
les incluye
la Universidad de Valencia en primer lugar
y luego Santiago de Compostela Cádiz Alicante la UNED la Universidad
Autónoma de Madrid y las universidades de Chile
y la pedagógica experimentarse libertador en fuera,
según datos de los trabajos en español procedente de España,
en su mayoría, el 80 por 100,
pero también de países como México por 100,
sigue un siete por 100 Cuba, un uno por 100,
o venir a estos países huevos, hayas añadido Costa Rica y enseñado.
Y en qué revista se publican estas obras relacionadas
con la lingüística clínica pues efectivamente es concursé señala
lingüística seguirá revisada de investigación en logopedia
como aparecían las bases de datos, perdón, tipos internacionales,
y luego, y la revista de estudios de Lingüística de la Universidad de
Alicante, aparece también en la fase de esas pensiones se hizo
Sí sí vamos pues perdona muy acá casi bueno y perdón sí perdonar
y bueno y un perdonadme.
Es un último análisis que vuelve a indicar aquí
y es el estudio de las palabras,
que son los artículos publicados en España, muy para ello,
se revisaron los artículos científicos de las bases de datos
y eliminando las coincidencias.
Resultaron un total de 44 artículos, publicados en los años 4.000
veintitres.
Del total de artículos se obtuvieron 102 palabras claves que,
atendiendo a su frecuencia parecía una aplicarlo para,
obviamente están lingüísticas cínicas mística aplicada,
y luego aparece déficit, lingüístico, así genial,
y evaluación del lenguaje o un cuadro apariciones desapariciones,
alteración del lenguaje, demencia, interdisciplinariedad patologías
del imagino, agrupamos las agrupe,
las palabras clave por categorías y entonces lingüísticas,
luego pedían medicina, psicología, las metodologías,
y otros y voy a los focos de interés me interesaba qué focos de interés
había dentro de la lingüística clínica y y dentro de la lingüística
por ser eso y pues el área iba a pasar por las principales palabras
eliminando lingüísticas mística aplicada, dentro de la lingüística
los principales hacia ese interés o centros de interés.
Fueron análisis de la conversación fonética,
lingüística de corpus, marcadores discursivos y pragmáticas.
Voy a las conclusiones al objetivo general de este estudio.
Eran revisar el panorama de la lingüística clínica en España
y las correspondencias de los contenidos de su investigación;
dirección que ya está adoptando ahora,
en el siglo xxi, a través de sus publicaciones académicos.
Lingüísticas líneas tiene una trayectoria internacional
oficial, de casi 50 años a la mitad europea,
y apenas del español no, y no tenemos datos.
El ámbito iberoamericano, el primero en el ámbito internacional,
el crecimiento de la producción científica
en los últimos 20 años han sido crecientes
y coinciden con el nacimiento de las publicaciones en lengua española,
aunque os hayan en ejecución de este periodo
las principales fuentes de producción científica.
Sobre la Universidad de Valencia,
pues en cuenta el grupo de investigación en física,
lingüística clínica, dirigido por las 12,
exista Anita Paüls, la Universidad de Santiago de Compostela
, grupo koiné, dirigido por Fernández Pérez,
y la Universidad de Cádiz desde su para lingüística clínicas
de esta última también producible
proceder en la revista programa lingüística,
junto con las revistas de investigación,
en logopedia de la Universidad Complutense,
y la revista de la Universidad de Alicante,
son las publicaciones más reconocidas.
Los grupos y proyectos de investigación interdisciplinares
están aumentando en nuestro país,
pero no tener una revista exclusiva de este ámbito,
como sucede en el panorama internacional.
Ha hecho que los autores publican en revistas,
que los profesionales a lo largo no solemos consultar.
En primer lugar, salvo la revista de investigación,
que curiosamente la revista de la Asociación
de y no ha aparecido en nuestra búsqueda,
expresar su trayectoria los contenidos,
estas publicaciones analizados a partir de sus palabras claves
han sido salud mental y metodología, esquizofrenia y evaluación
de lenguaje, exactamente junto a los términos generales
relativos a la lingüística, dentro del ámbito de la lingüística,
estos términos han hecho referencia a la fonética lingüista y al corpus,
a la conversación como veíamos marcadores,
si pragmática frecuencia en estos términos
no nos permite sacar conclusiones.
Sin embargo, es cierto que los interesados
en que el interés por los aspectos discursivos y pragmáticos
coincide con aquel cuarto periodo
señalado en la historia de la logopedia internacional,
llamado la revolución pragmática con el modelo social
de la discapacidad,
en el que ya no solo se pone el foco en la persona y sus déficit,
sino en el interlocutor entorno con el.
Esto nos lleva a identificar un de palabras clave en español,
que están clasificadas como otros que es accesibilidad,
imposición discursiva que se corresponden
con el actual movimiento hacia la justicia social.
En este proliferan estudios, lingüísticas como os decía,
los sesgos que se traslucen en el lenguaje de los profesionales,
de cómo pueden afectar a sus prácticas.
Por ejemplo, se ha publicado la suficientemente un trabajo de oficina
en el 2021 acerca de cómo hay un menor diagnóstico.
Mujeres en trastornos del desarrollo del lenguaje,
frase hacerse espectro autista al recordar
y con esto acabo las dificultades de comunicación,
entre mística y yo pediría lingüística sindical,
pedía veíamos la principal dificultad señalada por los profesionales,
el tiempo, no para seguir ese intercambio
de información, aliviado ahora en parte,
por las redes sociales.
Ese intercambio presentaba además el inconvenientes del idioma
y la terminología utilizada por los académicos para muchas piezas
al observar la producción científica en español.
La cantidad de artículos este ámbito en los últimos 20 años 44
nos lleva a reflexionar acerca de las llamadas prácticas,
basadas en evidencia tampoco extendidas en nuestro país
en el ámbito profesional de la logopedia,
y también es cierto que para la lingüística
la clínica, la lingüística clínica,
supone una rama con un coste y un esfuerzo
muy importante,
y quizá no está provocando el interés general,
los logopedas, con quien modernos escasamente a la investigación
y apenas consultamos las publicaciones que nos remiten
a métodos y prácticas de Internet,
como fomentar entonces el intercambio de información,
pues personalmente me gusta la propuesta del cristal en 2013,
que decía que había que crear laboratorios clínicos de análisis
similares a los laboratorios.
Existen palabras muestras
no, pero para hacerlo como muestras de interacción comunicativas.
Esto facilitaría mucho el trabajo lo técnico,
y proporcionaría datos a la lingüística clínica,
además de generar espacios de discusión muy importantes.
Ahora mismo en la práctica
esto implicaría también cambios profundos.
Sin embargo, los profesionales que, como todos sabemos todo ser humano,
no somos por naturaleza especialmente proclive,
sari, termina esta charla.
Dejando por ahí las referencias y mi agradecimiento nuevamente
por la oportunidad de estar aquí a mi secretaria,
esta que espero que les haya gustado muchísimo.