Buenas me voy a contar es la modalidad de investigación
de las prácticas externas del grado en psicología.
Los objetivos de esta modalidad son acercar al estudiante,
al ámbito de la investigación en psicología,
con lo cual se conseguirá adquirir destrezas
para aplicar el conocimiento teórico y desarrollar las competencias
de investigación relevantes para el ámbito docente
en el que se inscriba la modalidad de prácticas concretas.
Se trata de una modalidad que oferta una gran número de plazas,
aunque el número concreto de estudiantes
que pueden ser asignados a cada una de estas plazas
es limitado, es a veces es un de estudiantes,
incluso algunas solo están limitadas a un único estudiar
como venía indicando antes.
Digamos que los objetivos
o las competencias que va a desarrollar el estudiante es
desarrollar un razonamiento crítico y un análisis de las informaciones
que puede obtenerse a partir de los datos.
También es importante la competencia para desarrollarla,
el conocimiento científico
y la aplicación de herramientas metodológicas
que permitirán la preparación de los datos
y las distintas manipulaciones
que hay que hacer de estos para conseguir tener
las dispuestos de una determinada manera
y así aplicarlos a al desarrollo de hipótesis y contrastación de estas
a lo largo de la investigación.
Por lo tanto, es importante también desarrollar la estrategia
de planificar la investigación,
y la secuenciación de estos análisis de datos,
por o final lo que se conseguirá es obtener una información
a partir de los datos que que se han ido manipulando
en las distintas líneas que se puedan llevar la el equipo docente.
En este caso,
dado que se trata de una asignatura interdepartamental
participan todos los departamentos de la facultad.
En ella tendremos presencia los distintos investigadores
o varios investigadores de grupos de investigación que pertenecen
a al departamento y el estudiante colaborará mano con mano
con estos investigadores en el desarrollo de del conocimiento
en el ámbito en el que tenga sentido su plaza como una cuestión esencial
o prioritaria.
Es que el estudiante deberá priorizar en la cuestionario de elección
de plazas las aquellas que les resulten más interesantes
de la oferta que haya cada cada año,
porque con esa priorización la comisión de prácticas
y teniendo en cuenta el currículum del estudiante y las vinculación
con las exigencias que tiene, esta está cada una de las plazas,
pues podrá llevar a cabo la o confeccionar el listado
de estudiantes adjudicados a las plazas.
Por lo tanto, el estudiante deberá esperar
a que sea la comisión de prácticas que se ponga en contacto con ellos,
indicándoles cuál ha sido la plaza que les ha sido asignada.
Finalmente, esto no ocurrirá
hasta que se haya concluido el periodo de matrícula,
tanto el ordinario como el extraordinario.
Por lo tanto, deberán esperar a que esta comisión
les notifique formalmente cuál ha sido su plaza
y, por último, deberá esperar a que el propio profesor
que está encargado de estas plazas contacte con usted
para que le diga la secuencia de los trabajos que va
a llevar a cabo en este sentido.
Digamos que hay dos agentes implicados.
El estudiante y el investigador o profesor de la sede central,
que tutorizará o llevará a cabo
la actividad de tutela de estas plazas,
de la forma que la forma que estime oportuna, en concreto,
podrá interactuar, pues directamente con el estudiante,
porque tenga que acudir a los laboratorios
o, a través de correo electrónico,
o directamente haya preparado un curso virtual,
pero, en todo caso, en el curso global
de la, de la modalidad de investigación,
el estudiante también tiene una serie de contenidos que serán necesarios
abordar y prestar atención durante durante el curso,
con lo cual deberá estar jugando entre estas dos plataformas,
los hitos formativos que tiene esta modalidad son 3, uno de ellos.
El primero de ellos es el desarrollo de las actividades comunes,
que consisten en un repaso metodológico de los contenidos
de investigación que se han visto a lo largo de la carrera,
actualizando aquellas metodologías que resulten más pertinentes
para las orientaciones que tenga en las plazas
a las que se va a llevar a cabo las actividades docentes
y una vez que se hayan terminado estas actividades comunes.
El estudiante podrá empezar con las actividades formativas
de tutorización que desarrollarán a lo largo,
a lo largo de todo el curso, de nuevo,
podrán cso requerir que tengan que la presencia en los laboratorios,
o cualquier otra de las exigencias que establezca el investigador,
recurrir a recogida de datos en algún contexto de alguna forma,
y, finalmente,
una vez que haya terminado toda la parte más formativa,
deberá desarrollar una memoria o un informe de investigación final,
también con la supervisión del propio tutor.
Es importante que, de cara a conocer las exigencias y las características
y sobre lo que versa cada una de las prácticas que el estudiante
se familiaricen con el listado de ofertas que se publica cada año,
conociendo lo que tiene que saber en cuanto a formación previa
o exigencias que pueda requerir cada una de las plazas.
Finalmente, indicar pues que esto ha sido el unas pinceladas básicas
de la modalidad de las prácticas externas
en la modalidad de investigación.