O la toda hacia todos
y bienvenidas a este nuevo curso de competencias genéricas básicas
en información.
En este vídeo vamos a hablar sobre Learning.
Primero, vamos a tratar de definir
qué es César Learning y también ver algunas aplicaciones prácticas,
que seguramente todos y todas ya conocemos que es el sus Learning.
Pues vamos a buscar una definición que podemos decir que learning
es el resultado de aprovechar la inteligencia colectiva
en el proceso de aprendizaje.
Es decir, el aprendizaje sucede en un grupo,
no en soledad.
Además, vamos a hablar en este vídeo,
en concreto del Social Learning, entendido desde la web dos punto 0;
a veces también hablamos de usar learning
como aprendizaje de los puntos 0;
vamos a ver las aplicaciones que estas herramientas de la vuelta es.
Punto cerro.
Tiene también el aprendizaje.
La huertos, punto 0, se basa en estos tres principios,
principalmente en la cooperación,
la colaboración en la interoperabilidad
y en el diseño centrada en usuarios.
Si aplicamos esto al aprendizaje, pues vamos a ver,
que la cooperación y la colaboración dan lugar
a un aprendizaje colectivo y colaborativo.
La interoperabilidad de los datos dan acceso a una mayor facilidad.
En el acceso a la información de manera libre
y a los datos reutilizables y del diseño centrada en usuarios,
vamos a pasar a un proceso de aprendizaje
centrado en los estudiantes.
Es decir, esto se ha leer, niña entiende,
la manera de aprendizaje, de aprender perdón,
de aprendizaje de una manera diferente al modelo tradicional.
No cree no se cree que el aprendizaje de ustedes sobre una escuela
y menos en una escuela de corte tradicional,
pero el aprendizaje puede suceder de muchas maneras
y con muchas herramientas, vamos a ver luego
las aplicaciones que ya usamos todos y todas en-learning,
para ver algunos ejemplos de sobre qué exactamente
estamos hablando.
El principal ejemplo y la principal herramienta
que ha desarrollado la vuelta.
Esto entonces son las redes sociales
ya las conocemos todas las redes sociales clásicas,
comerciales que utilizamos en el día a día,
pero también, por ejemplo, aquí tengo un pantallazo
de una red social académica
para que veamos que también existen aplicaciones en el mundo
de la, de la universidad.
Otro ejemplo clásico sería todo lo que son foros,
todas las acciones, comentarios, compartir sugerir eso.
También sería una manera de aprendizaje colectivo.
El foro tradicional aquí tenemos un ejemplo de preguntas
a un bibliotecario.
Pregunté.
Punto es.
O también más estructurado en un curso ya conoceréis
todos los cursos virtuales las aulas virtuales
como los que se usan en los cursos de la UNED a través de Mudela;
plataformas como ahora, etcétera.
Otros usos de aprendizaje social
o herramientas que podamos usar para el aprendizaje social
pueden ser, por ejemplo, herramientas de mensajería vídeollamadas,
las clases que han cobrado gran importancia
en los últimos años, etcétera,
y también páginas o herramientas dedicadas a la divulgación
del conocimiento, como pueden ser las Wilkins,
con mayor ejemplo claramente la wikipedia,
pero también los tanto los dibujantes divulgativos
como este que tenemos aquí que sería un blog de la UNED,
lo Biblio, UNED, Abierta o también los académicos más especializados
con información científica,
como, por ejemplo, hipótesis.
Otras herramientas que usamos también en nuestro día a día
y que también son parte del aprendizaje,
serían las plataformas sociales de vídeo.
Aquí vemos el canal de youtube, la UNED o plataformas de streaming,
como pueden ser este ejemplo,
Radiotelevisión Española a la carta, y bueno,
ya por último, para que se vea un ejemplo también más específico
del ámbito académico.
Esto es una base de datos que se llama usáis
y se puede ver en rojo marcado que también ese tipo de herramientas
se están incorporando o han incorporado herramientas
de la web social de la web.
Dos puntos 0.
Ahí se ve que se pueden exportar, se pueden enviar,
se pueden compartir, incluso se pueden agrupar en listas.
Bueno, ya para finalizar,
aunque estas herramientas formen parte ya de nuestro día a día
y de nuestro aprendizaje, no hay que olvidar
que la verificación de las fuentes de siempre, muy importante
y a la vez quizás más importante en la última es punto 0,
aunque lo aprendamos en todas partes,
siempre es necesario ver cuál es la autoría
y cuál es la fuente.
Muchas gracias por la atención.