Una,
pues una de las cosas que, bueno, todos tuvimos que hacer
en el momento de confinamiento fue completamente estricto,
es rediseñar todas las actividades que teníamos preparadas.
Además que nos pilló muy cerca ya de la semana del libro,
hay toda una serie de ciclos de actividades que de pronto
se pararon un nuevo que repensarlas y bueno,
y una de las cosas que en un primer momento
a nosotros nos funcionó muy bien fueron los retos literarios
que exponían,
una que era una manera muy dinámica, muy rápida.
Nosotros,
pues recordar que no podíamos salir absolutamente de casa,
hay una de ellas que, que pusimos en marcha ese,
este historias de portada en la que nuestros los padres,
los alumnos, los profesores,
pues tenían que inventar una, una historia corta,
basada en las los títulos de los libros que tenían
y hacerlo en un vídeo, y la verdad es que tuvo un éxito,
tal y cual que igual que el tema de los retos literarios.
Pues todos los eventos que teníamos para el Día del Libro,
exposiciones y visitas de autores,
pues las tuvimos que buscar a ver si podíamos visualizarlas.
Sí que es cierto que, como dice mi compañera Mariano,
el hecho de que no tuviéramos que utilizar 3,
cuatro o cinco plataformas cada una, con sus contraseñas dact de alta,
que hubiera dificultado mucho que se pudiera hacer,
sino quitó todo estuviera integrado, nos facilita muchísimo la situación
y luego otra cosa que nos facilitó el tema.
He comentado el tema de historias de portada, la limitación que tuvimos
de que podemos acceder el hecho de que nosotros ya teníamos una,
una biblioteca digital a la que podían acceder
nos facilitó mucho este este tránsito,
y de hecho, por aquella por aquellas fechas
teníamos en torno a los 4.000 registros;
también lo habíamos ido alimentando muy poco a poco,
y yo lo que siempre digo,
que la pandemia para nosotros ha sido no cambio de paradigma
ha sido pisar el acelerador en una serie de cosas.
Por ejemplo, he recursos digitales teníamos 4.000 o sea ha sido
intensamente buscar buscar buscar añadir
y ahora pues no sé si estamos por varios, no sé si 30 o 40.000,
pero pero bueno, muy, muy Dina Micó.
Eso es lo que quería transmitiros lo que ha sido esto,
y luego ya cuando hemos empezado con la vuelta
a la escuela sí que hemos podido hacer de nuevo determinadas cosas,
pero siempre con los temas de grupo, burbuja distancias o ya al;
y los eso ha supuesto que ha venido para quedarse de momento,
pues que no podemos mezclarlos pues los concursos literarios
pues han tenido que ser online para que pudieran.
Este año, por ejemplo, es este año, es el año de cilicio.
Fue usted que es una poetisa catalana
y y les pedimos que nos leyeran cada uno en su lengua materna
unos unos versos de felicidad y bueno.
Luego también nos ha hecho o aprender muchísimo aprender de tecnologías,
ya que imaginábamos que ya sabíamos ni nos tuvimos que meter por ejemplo
con la leyenda de sant jordi.
Nosotros siempre con los más pequeños
hacemos que la la dicen ellos y ahora no podía ir
y hacemos un milito, pero no podíamos obtenerlos juntos,
y no queríamos tampoco que salieran en el librito la mascarilla.
Pues al menos ponernos a maquetar al final tan bien nos así pido son
estas cosas que han ido.
Pues apareciendo la Feria del Libro, pues han tenido que ser,
o por grupo, burbuja con distancia social,
también muy restringidas.
Pero, bueno, e intentamos pues no nos renunciará a ello,
y aunque sí que es cierto que los Pacios ha habido momentos
en que, pues puntualmente han tenido que usarse para hacer un examen,
o nosotros hemos tenido suerte que el colegio muy grande
y no hemos tenido que cerrar la biblioteca
para convertirla al aula.
Pero, bueno, sí que hemos tenido que hacer itinerarios
para entradas salida.
Los libros, cuando se tocaban un grupo,
pues ya iban a cuarentena, y todo eso que sí que ha supuesto,
pues, pues es un reto, pero sí que ha súper
también una oportunidad para cambiarlo a disposición
de las estanterías de las mesas y encontrar una nueva,
una nueva manera de de presentar los recursos,
y, bueno, algo que sin duda ha venido para quedarse,
han sido los los tutoriales y antes de la de la media.
Los intuíamos como un recurso valioso,
ahora forman parte de nuestro día a día.
Los bibliotecarios creamos materiales sobre informal.
Alfabetización informacional ni digital para alumnos
de todas las edades, de presentaciones muy sencillas
para acceder al catálogo o a las bases de datos;
hasta bueno, estrategias de búsqueda,
quitar cinco normas, sapa.
Tira y cada vez más nos vamos especializando,
y aprendemos sobre edición de vídeo y maquetación nuestros inicios
eran una grabación de pantalla en power point,
y ahora nadie más ha descubierto,
o ves cómo las nubes y las facilitan nuestra nuestra labor
bibliotecaria más técnica de gestión y de catalogación,
porque, pues Ignacio mantiene un canal muy muy activo
y baño si simo al que record, al que recurrimos
cuando tenemos alguna duda y con el que están aprendiendo.
Pues, pues eso, los becarios, de nueva incorporación,
y después de la del confinamiento y, bueno, perdón,
estos estos tutoriales cubren nuestras necesidades.
No.
También para los profesores,
para los alumnos y para las familias,
y que más después del confinamiento.
Pues otra práctica que hemos retomado,
ya hablarlo.
Esa de las visitas a charlas con actores y las visitas que antes
eran presenciales y ahora, pues virtuales.
Aquí tenéis a Alicia Costas, que es una autora gallega,
y creéis encantan a nuestros niños y bueno todo este año,
volveremos a verla en pantalla
y, bueno, está siendo además una iniciativa de la propia de quinto
de primaria que como decíamos.
Bueno, la Biblioteca somos todos y ignacio también.
Bueno, no sólo está este autor Mario banquero.
Es un proyecto de institución, el autor,
donó una serie de libros inconclusas
y entonces los niños de diferentes coles
están escribiendo al final no es un proyecto colaborativo
que implican los actores, la verdad es que son muchísimas actividades
que se han puesto en marcha y una de las cosas que nosotros
nos encontramos quizá también vosotros es que al final
se hace un poco a aquí utilizamos esta plataforma
y los dispersamos no, al final temo muchas cosas en muchos sitios,
y entonces una de las cosas que nosotros queríamos
era que la hipoteca sí físicamente es un hat de información.
Donde puedes encontrar es que su parte digital
fuera también un hat de información y hemos intentado hacer una mezcla.
El portal de biblioteca es una mezcla entre catálogo puro y duro
o pac y blog de biblioteca,
de manera que allí tenemos no solo pues los los recursos,
sino, por ejemplo, hemos hecho una lección de recursos educativos
abiertos, luego de buenas prácticas.
Los hemos seleccionado, los hemos puesto
en diferentes sección para los profesores.
Hemos aprovechado también para poner una zona de publicación
de los relatos de los chavales, las de aquello que van creando
en las sesiones de escritura creativa y bueno, luego, pues Bultó.
Los canales bultos, las tenemos integrados.
También están allí; están también vinculados
al libro que están que están que están comentando.
Es decir,
si un alumno busca ese libro encuentra ese libro,
va a encontrar el el el vídeo del su compañero, comentándolo
o actividades como esta, para obviar de los realities en la cita.
Ciga un libro.
Nosotros envolvemos los libros en papel
no saben con que se van a encontrar y luego nos tienen que hacer,
pues su vivió comentando,
como fue la primera cita a veces flechazo y otras veces.
Así pues, un auténtico fracaso son.
Es la verdad, es con cana,
que nos vale mucho para, para mandar todo tanto las novedades,
como todas las actividades que vamos haciendo.
Ya para terminar quería muy sencillas esta prisa,
y nos lo utilizaba así el créditos Happy,
porque nuestro portal tienen visualizaciones
para cada programa y para los profes,
y aquí bueno esto es una parte importante de nuestra tesis,
de nuestra estrategia de comunicación a través del portal,
y es una forma de promocionar nuestro,
nuestra interna virtual,
y les ofrecemos a los alumnos este escaparate,
para que compartan sus creaciones de esos brutales bultos,
críticas, opinión y opiniones de miembros ya sean propias,
o importadas, por ejemplo, este que veis aquí
es un, es un tablero de interés creado por una alumna en el que
recopila recomendaciones de libros a través de tito,
porque nos hemos pasado de los bup, tú ves a los butacas y también, bueno
, esos relatos que pueden ser para tareas, para concursos internos y
externos.
Aquí tenemos un blog de una alumna,
que fue su proyecto personal, el impacto cinco en cuarto de la eso
y ahora ya está la universidad y sigue alimentándolo
con recomendaciones del libro, series, pelis.
Este es un proyecto que, relacionado con la poesía que se llama poética,
Arte de los alumnos de diplomacia internacional
para visibilizar poesía, entonces todo corre a cargo de los alumnos.
Elijen los poemas en diferentes lenguas es,
va a necesitan los vídeos y y, bueno, en definitiva,
lo que se trata en este espacio,
que actualizamos con frecuencia, en cada cole,
tiene el suyo.
Se trata de poner en valor sus sus creaciones,
porque al final nuestros alumnos son el centro,
son los protagonistas y son lo que hacen; latir ese corazón
que aspira a ese corazón del cole que aspira a ser la la biblioteca
y sea un poco lo que queríamos contaros.
Muchísimas gracias.
La verdad es que han pasado hasta ahora en ambas intervenciones
son superinteresantes y, como vamos un poquito regular
de tiempo, de paso,
directamente a soraya de del Instituto de Castilla
y adelante.
Soraya con su intervención.