Hola.
Mi comunicación se titula experimento en Linkedin
encuesta para determinar si la docencia online,
tras la aparición de las Gobi 19,
posibilita la adquisición de conocimientos a los alumnos.
En este caso esta comunicación
se encaja en la línea número tres de estas,
sextas jornadas de investigación e innovación docente de la UNED,
titulada métodos de evaluación de los resultados de aprendizaje
y de las competencias específicas y sinérgicas.
Como bien sabemos, a consecuencia de la Council
el gobierno ha decretado el estado de alarma,
y ello ha obligado que la mayoría de las universidades
tomen la decisión de poder dar las las los grados
o másteres doctorados, todo a nivel online,
dependiendo de cada situación y de cada título;
en este caso en la universidad politécnica de cartagena,
en mi asignatura e derecho del trabajo
se ha optado por hacerlo de manera online.
Por ello se me ha ocurrido que por qué no utilizar una red social
para poder realizar una encuesta, dado que muchos estudiantes,
muchos de nosotros estamos trabajando en ese sentido,
y más los estudiantes que han hecho un cambio en el caso
de la presencial, a ir a una distancia,
a una educación a distancia.
Por ello es un ilusionado, Linkedin como una red social,
en este caso
porque es una red que agrupa a a trabajadores y empresarios,
una red profesional común, tal y como podemos observar,
tengo de seguido la cantidad de 2.162 poniéndome
me me pareció interesante realizar la conectar en este caso muy fácil,
la forma de realizar la la, la la encuesta,
vamos a crear publicación de ningún linkedin.
Aquí te da la opción de elegir, crear una encuesta,
un encuesta al química nos sale esta segunda pantalla donde tenemos
que colocar insertar aquí en este caso a una pregunta
y nos da las opciones todas las que queremos realizar
e la duración.
La duración máxima
que nos dan la la herramientas es esa hasta dos semanas,
que en mi caso que yo lo he realizado.
La pregunta en sí lanzado el 30 de marzo
de este año se cerró el 13 de abril es la siguiente.
Por la coves 19 se ha generalizado la docencia online consideras
que este método posibilita al alumno la adquisición de conocimientos
la respuesta para ello que podían realizar las personas
era así sí sin duda adecuado y, por último,
prefiero el método presencial.
No tenemos un sí rotundo, un no rotundo,
para ir a lo presencial
y uno intermedio, que sería así si entre todos es adecuado.
Tenemos los extremos, y los resultados de este experimento
es que ha habido 77 votos y donde ya vamos a dar una parte
o adelantar del proceso que se ha seleccionado,
que, como podemos ver, prefiero el método presencial.
Este tipo de publicación que he realizado
he tenido nueve redacciones positivas, es decir,
personas que le ha llamado la atención
y como podemos ver en el ranquin pues hay magistrados,
catedráticos, estudiantes y técnico en recursos humanos
entre en cuanto a los resultados y discusión,
vamos a dividirlo.
Tenemos la respuesta número sí?
14, personas en la respuesta.
Si el método es adecuada tenemos 19.
Ya estamos viendo las personas que están,
que han votado obviamente, esta información no lo ven ellos,
eso sí yo como creador de la encuesta,
si puedo ver las personas que votaron,
pero ellos no pueden ver quiénes votaron por política
de la Ley de datos personales,
tenemos que hacer todo el presencial que ha sido la ganadora.
Como vemos, también son profesores finlandés,
hay estudiantes y ahora vamos a dar un poco más dos
exportando por ahí viendo las conclusiones que tenemos,
que ha ganado, prefiero el método presencial
en un 57 por 100.
Si el método es adecuado,
donde damos la la media para ello, para,
o sea, que no sea tan extremo,
tiene un 25 por 100 de manera sí rotunda un 18, como vemos,
pues todavía las personas, en este caso,
si queremos transformarlo a la método online por la gente,
está un poco se resiste a ellos,
a pesar de la pandemia que siguen eligiendo prefiriendo
la klasea tradicional,
no la que sería la.
La presencia, como conclusión, es cuando,
tal o ya vemos que la gente sigue eligiendo la ausencia presencial.
No, no, lo curioso de este experimento es que, bueno,
o lo rico que como una red,
que también tienen estudiantes en este caso el 10.
Punto tres de ellos ha seleccionado un 10 con tres por 100
los profesionales con 89 con 9,
es decir, en estudiantes,
serían ocho personas y en profesionales,
no estudiantes.
En este caso se han sido 69 personas como tal,
pero con ello ya termino mi mi comunicación,
que espero que haya sido de vuestro agrado,
y también, pues ayudar a incitarlas, a visitarle perdón,
de que si quieren realizar un tipo de encuesta,
pues yo creo que esta red social podría ser interesante,
no como hemos visto, y pues tu conclusión, en mi caso,
me ha servido para estar comunicación.
Dejó mi correo electrónico?
Tenéis alguna duda al respecto?
Muchas gracias.