...de la nueva ley orgánica de 12 de abril...
...escribe la ministra de Educación y Ciencia...
...en el número 6 de la revista Panorama Social...
...de la Fundación de las Cajas de Ahorros, Funcas,...
...define un Marco normativo que permite a nuestras universidades...
...alcanzar todos los objetivos de la nueva ley orgánica...
...y que, en el futuro, se convierta en un lugar...
...en el que se puede hacer más de lo que se puede hacer.
Es un Marco que permite a las universidades alcanzar...
...todos los objetivos que están en plena consonancia...
...con las recomendaciones de la OCDE y las políticas...
...adoptadas por nuestros socios europeos.
Mercedes Cabrera afirma que ha llegado la hora de las universidades...
...y que necesitamos repensar la universidad.
-Creemos que este debate que se está produciendo...
...sobre la reforma de las universidades...
...es el que debe participar la sociedad entera.
Y, por lo tanto, cualquier vía que nos permita sacar...
...el debate sobre las universidades...
...del ámbito estrictamente universitario,...
...creemos que tiene un valor añadido...
...que, desde luego, tiene este número de Panorama Social.
En la sede de Funcas, en Madrid, se ha presentado...
...un nuevo número de una revista cuya trayectoria supone...
...una labor constante de servicio a la sociedad.
-Hay una especie de identidad entre los temas que vamos tratando...
...y lo que constituyen los problemas de la sociedad.
Hemos encontrado ahí un espacio social no estrictamente económico,...
...sin fronteras, abriendo siempre porosidades...
...a tratamientos muy diversos.
Pero recuerden que lo que hemos tratado hasta ahora...
...en los seis números ha sido la dependencia, la infancia,...
...el medio ambiente.
Ahora, las universidades son temas vivos que están planteados...
...que tienen faceta económica, pero no solo económica.
Por eso lo hemos traído a Panorama
para tratar de captar esa perspectiva.
Miguel Requena, catedrático de Sociología de la UNED,...
...vicerector de investigación,...
...mostró las claves del trabajo publicado en la revista...
..."Expansión del sistema educativo y reducción de la desigualdad"...
...del Instituto Nacional de Educación a Distancia, Fabrizio Benardi.
Todas las clases sociales en nuestro país han aprovechado...
...la expansión del sistema educativo.
De manera que las desigualdades entre las clases sociales...
...con el Paso de las generaciones del siglo XX...
...han disminuido de manera sustancial.
La creación de capital humano en nuestro país,...
...concepto desarrollado por Víctorio Valle,...
...y las légees argumentales por los que discurre este número.
El número que estamos presentando...
...resuma por todas partes la convicción...
...de que el capital humano es un elemento clave del crecimiento.
Lo decía el presidente.
Yo creo que todos los autores tienen en la cabeza esa idea,...
...lo digan o no, de una manera expresa.
Ese punto de partida que los economistas aceptamos plenamente...
...sobre este particular, es también un tema que no deja de tener...
...o de transmitir una cierta preocupación.
Yo se lo digo con toda sinceridad.
Una de las cosas que más trabajamos en la Fundación...
...son indicadores de convergencia real entre España...
...y los restantes países de nuestro entorno.
El último, que no he ahora de tenerme en su comentario,...
...hicimos este tipo de cálculo respecto a capital humano,...
...y dice que son factores que Dan lugar a un crecimiento...
...de la productividad.
La situación de 40 países, que son los más desarrollados,...
...que recoge la OCDE, la situación española no era buena.
No era buena comparativamente a la OCDE, como promedio.
No era buena respecto a los países de la Unión Europea...
...que podríamos llamar tradicionales.
Y lo que más me preocupa, los países que implican...
...a España, como México, Colombia, Colombia, Colombia, Colombia,...
...Tierra del Norte, Tierra del Sur, Tierra del Sur,...
...Colombia, Tierra del Sur, Tierra del Sur,...
...Tierra del Sur, Tierra del Sur,...