Bienvenidos a este mini-vídeo cuyo título es:
"Mini-libros electrónicos modulares: características".
Mi nombre es Emilio Letón
y pertenezco al departamento de Inteligencia Artificial de la UNED.
En este mini-vídeo vamos a ver el concepto (las características)
de un mini-libro electrónico modular, de un MEM.
El concepto de MEM se define a través de su extensión,
metodología, filosofía, formato y reutilización.
La extensión ideal de un MEM
tiene que ser la equivalente a 30-40 páginas.
La metodología que utiliza un MEM
se basa en la combinación de varios recursos educativos:
material audiovisual, texto y preguntas de autoevaluación.
Se sustenta en la filosofía de la interactividad.
El formato que se utiliza es el de un libro digital.
Y la reutilización hace referencia a su modularidad.
Veamos ahora en detalle cada una de las características
que definen a un MEM.
La extensión ideal de un MEM
tiene que ser la equivalente a 30-40 páginas.
Para que un MEM tenga esa duración
hay que hacer un esfuerzo de síntesis...
y tener una visión esquemática.
Esto no es difícil, pero requiere una cierta práctica.
No obstante hay que señalar
que esta extensión no conlleva que se traten trivialidades.
Tiene que haber un compromiso del autor
por elevar al máximo el nivel del lector en ese número de páginas.
Conviene estructurar el MEM
en 5 capítulos de igual longitud entre ellos.
El material audiovisual recomendado
es el mini-vídeo docente modular,
el MDM.
Dado que hay 5 capítulos en un MEM, se recomienda que haya 5 MDM,
uno por capítulo.
El texto del MEM tiene que ser información complementaria al MDM.
Dado que el MDM tiene un objetivo más de iniciación,
de carácter preliminar,
el texto del MEM tendrá que dar información de nivel superior.
La autoevaluación puede estar formada por 10 preguntas
con respuestas a), b) c) y d).
Los MEM se sustentan en la filosofía de la interactividad.
Esta interactividad tiene que estar presente
en todos los elementos que constituyen la metodología de un MEM.
En el MDM ya está incorporada la interactividad
porque asumen la filosofía "Yo trabajo / Tú trabajas"
ya que utilizan las transparencias minimalistas
que se van rellenando de forma manual durante la grabación del MDM,
como estamos haciendo ahora.
En el texto la interactividad se incorpora,
por ejemplo, utilizando galería de imágenes,
imágenes interactivas e imágenes pop-up.
En la autoevaluación la interactividad se logra
utilizando la autoevaluación con refuerzo.
El formato que se utiliza en un MEM es el de un libro digital,
por lo que su lectura podrá ser a través de un ordenador
o de un teléfono móvil...
o dispositivo similar (con lector de formato ePub o iBA).
Este formato evita la actitud pasiva...
ofreciendo varios itinerarios para recorrer el MEM:
uno lineal y otro no lineal.
El hecho de la corta extensión del MEM y de que sólo haya 5 MDM
hace posible un tratamiento informático cómodo.
La característica de reutilización hace referencia a su modularidad.
La modularidad se refiere
a que un MEM está estructurado en un módulo
y que por tanto está autocontenido y es independiente de otros MEM.
Conviene remarcar que el título del MEM
está desvinculado de la idea y del nombre de capítulos
y que está, por tanto, alejado del término de fascículo
o de libro troceado.
La modularidad del MEM
posibilita que un MEM se pueda usar en distintos ámbitos.
Ya sea cursos oficiales...
(asignaturas de grado, postgrado, cursos cero, cursos de acceso)
o en entornos abiertos...
(MOOC: Massive Open Online Courses, OCW: Open Course Ware).
El hecho de que un MEM se use en distintos ámbitos
conlleva a que hay que cuidar la accesibilidad.
Por último destacar que un MEM tiene ISBN
y un precio mínimo (alrededor de 1,5 euros),
aunque siempre hay que facilitar una versión gratis,
sin interactividad.
Para terminar vamos a ver qué es lo que hemos visto en este mini-vídeo.
Intentad vosotros pararlo
y escribid en esta transparencia lo que hemos visto en él.
Yo voy a seguir, pero, repito, intentad pararlo y hacerlo vosotros.
Hemos visto las características que definen a un MEM:
la extensión (30-40 páginas),
la metodología (MDM, texto, autoevaluación),
filosofía (interactividad),
formato (libro digital)
y reutilización (modularidad).
Por último recordaos que es conveniente ver
la información complementaria en la web asociada a este mini-vídeo.