La investigación universitaria no siempre tiene un fin teórico.
Existen casos en que sirve para ayudar a colectivos necesitados.
La fundación Carmen Pardo-Valcarce emprende un proyecto de investigación
para adaptar el procedimiento policial
a las víctimas con discapacidad intelectual.
Este proyecto surge de la colaboración con la fundación Carmen Pardo-Valcarce
porque tiene un proyecto con la Fundación MAPFRE
y la Guardia Civil llamado No más abuso,
que surge de la necesidad de no revictimizar al discapacitado,
que es vulnerable al abuso sexual,
y a veces no se acepta su testimonio, pues se cree que quizá tiene problemas
para identificar a personas en una rueda de reconocimiento.
De esa necesidad de fundamentar con datos de investigación
que esto no tiene por qué ser así,
surge el contacto con universidades como la Complutense,
donde está Antonio Manzanero, o la UNED, donde participo yo.
Se comenzó con un trabajo experimental centrado en los factores
que afectan a la capacidad de identificar a un desconocido
en una rueda de reconocimiento,
y en aquellos apoyos que podrían mejorar su rendimiento.
El procedimiento es sencillo.
Se trata de que los sujetos
vean la fotografía de una persona
y luego intenten identificarla en dos ruedas posteriores.
Entre medias harán una tarea distractora,
que además nos sirve para evaluar su capacidad de atención.
Usaremos un programa
que está diseñado y realizado por la UCM
para la presentación de las fotografías
y que recogerá todos los datos que se analizarán con posterioridad.
Estas instrucciones se las leemos a los sujetos.
Una vez que las han comprendido bien,
pasan a ver la cara objetivo
que tendrán que identificar.
Durante el tiempo programado de presentación de la cara,
los sujetos realizarán una tarea distractora.
Consiste en una tarea de búsqueda visual
donde se presenta una letra y luego una matriz de letras
donde tienen que informarnos de si está presente la letra primera.
El procedimiento es muy similiar a la identificación de una cara,
aunque en este caso el estímulo es completamente diferente.
Los procesos cognitivos que intervienen al procesar una cara
son muy diferentes a los que intervienen
al procesar letras.
Aun así, nos informará de la capacidad de atención que tienen los sujetos
y luego comprobaremos si es una variable relevante
en su rendimiento.
Cuando terminan la tarea de búsqueda visual,
que además nos sirve para dejar pasar un cierto tiempo,
porque las identificaciones nunca son inmediatamente después,
sino que habitualmente en la vida real pasa un tiempo
entre que vemos la cara y pedimos las identificaciones.
Entonces pasaríamos a la última tarea,
que consiste en identificarla en dos ruedas de reconocimiento.
También son ruedas fotográficas.
Una de las ruedas es la de "sospechoso ausente",
o sea, no está la persona por identificar.
El sujeto nos marca si está o no
con el número de la fotografía.
Si piensa que no es ninguna, lo dice.
Incluso puede decir que no sabe si puede ser alguna.
Marcada la respuesta,
pasaríamos a la segunda y última rueda fotográfica,
donde ya está presente la persona objetivo.
El procedimiento es igual.
Completado todo el procedimiento, el programa almacena los datos
y van a una base de datos que luego se analiza.
Uno de los emblemas de la Fundación es la lucha
por los derechos y participación del discapacitado intelectual
en la sociedad.
La Fundación Carmen Pardo-Valcarce
inicia la UAVDI en 2010
con un proyecto prioritario en la protección a las víctimas
con discapacidad intelectual.
La UAVDI tiene tres áreas de actuación:
la investigación, orientada a adaptar las herramientas policiales,
judiciales y clínicas a las víctimas con discapacidad intelectual,
la sensibilización, con el proyecto No más abuso,
cuyo objetivo es aprovechar cualquier espacio
que esté a nuestra mano para concienciar a la sociedad
de todos los cambios que deben efectuarse
conforme a la convención de la ONU de los discapacitados,
y la intervención.
Los psicólogos de atención a las víctimas
quieren adaptar los procedimientos policiales
a las necesidades de la víctima.
El caso no se denunció o no quiere denunciarse
y se necesita intervención experta para ayudar a la víctima y su familia.
Psicólogos clínicos especializados en la discapacidad intelectual
de la Fundación Carmen Pardo-Valcarce
y profesores de psicología de la UCM y la UNED,
expertos en testimonio y credibilidad,
se unen para acercarse a la realidad
de los discapacitados intelectuales.
El proyecto que desarrollamos
se enmarca en la aplicación de nuestros conocimientos
sobre los procesos cognitivos básicos,
fundamentalmente los de atención, percepción y memoria,
a la psicología del testimonio.
La sensibilización acaba de arrancar en este aspecto,
pero este es grave cuando con la estadística disponible
sobre el asunto se confirman nuestros peores augurios.
Un porcentaje intolerable de discapacitados
sufrió o sufrirá algún tipo de violencia sexual.
Su objetivo es diseñar y adaptar un modus operandi correcto
dentro del ámbito policial, forense y psicológico.
Las conclusiones a las que llegamos en este estudio
nos indican que debemos dar unas instrucciones específicas
a los discapacitados intelectuales,
que el procedimiento que utilizamos
a la hora de presentarles las fotografías
para que identifiquen a los agresores
tiene que ser específica para ellos.
Una vez que se hace así, su rendimiento es tan bueno
como el de las personas sin discapacidad intelectual.
Equiparamos su rendimiento
al de cualquier otra víctima de un delito.
Del rigor del laboratorio y las mediciones científicas
podrán servirse el trabajo policial y de la justicia
y, finalmente, el conjunto de la sociedad.