Infopedagogía, cómo integrar las TIC en los procesos educativos
Tecnología Educativa
Mejorar la calidad de la educación con la integración de las TIC es posible cuando se integran dentro del currículo con sentido humano, social y pedagógico; con proyectos que impliquen una visión interdisciplinaria, incidiendo en los paradigmas y en las prácticas de los docentes, para que éstos puedan transformarse en auténticos mediadores y diseñadores de estrategias de aprendizaje, apoyados en estas herramientas tecnológicas.
Domingo José Gallego Gil profesor de la Facultad de Educación, UNED
Arturo Fabián Jaramillo Campana Escuela Politécnica del Ejército (ESPE), Ecuador
María José Rivera Barro redactora - locutora, CEMAV, UNED
