La formación diagnóstica, enfoque práctico e investigación

19/10/2008
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Diagnóstico en Educación

La formación diagnóstica es pilar fundamental en la formación de orientadores y psicopedagogos; el trabajo en equipo a través de plataformas virtuales y el seguimiento tutorial contribuyen al aprendizaje de calidad. La red de investigación DiagNet supone un paso más en ese proceso de formación.

Daniel Anaya Nieto profesor del Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II, UNED

Juan Carlos Pérez González profesor del Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II, Facultad de Educación, UNED

María José Rivera Barro redactora - locutora, CEMAV, UNED