Otros desarrollos posibles: hacia una explicación evolutiva de los trastornos del desarrollo
Área Evolutiva y de la Educación
La discapacidad intelectual, la ceguera, la sordera, la parálisis cerebral, los trastornos de lenguaje, son considerados por las teorías más actuales de la psicología del desarrollo, como otros desarrollos posibles y no como alteraciones del desarrollo considerado normal La biología es importante pero no suficiente para explicar las características evolutivas de las personas afectadas.
Manuel Rodríguez González profesor del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, UNED
Pastora Martínez Castilla profesora del Dpto. de Psicología Evolutiva y de la Educación. Psicóloga de la música, UNED
Rubén Palomo Seldas profesor e investigador, grupo IRIDIA
Ruth Campos García especialista en el Síndrome de Williams, profesora Facultad de Psicología, Universidad Autónoma de Madrid
María Teresa Pérez Albéniz Martínez redactora - locutora, CEMAV, UNED
