Itinerario laboral y planificación centrada en las personas con necesidades diversas
Breve presentación de la Tesis Doctoral realizada por Ana Riaño Galán y dirigida por la Catedrática Quintina Martín-Moreno Cerrillo, que ha surgido en el marco del Proyecto Europeo Grundtvig \"\"Teaching in competences. A step towards inclusion". Se ha creado una asociación de aprendizaje en la que participan centros educativos de cuatro países (Dinamarca, España, Finlandia y Grecia) y se han analizado los programas de intervención que se llevan a cabo en los mismos. Asimismo, se ha diseñado, implementado y evaluado una propuesta de intervención educativa con el fin de mejorar la oferta formativa en la etapa postobligatoria destinada a jóvenes con necesidades diversas, para facilitar su tránsito a la vida adulta y su inserción laboral.
Quintina Martín-Moreno Cerrillo catedrática de Didáctica y Organización Escolar, UNED
Ana María Riaño Galán profesora de Educación Especial
María José Rivera Barro redactora - locutora, CEMAV, UNED
