Estrategias didácticas basadas en los estilos de aprendizaje, incidencia en el rendimiento académico de estudiantes de farmacología
IX Congreso Mundial de estilos de aprendizaje. Nuevos horizontes y espacios educativos: Estilos de aprender y enseñar en la era de la inteligencia artificial
Hacia un modelo europeo de autoevaluación docente asistido por inteligencia artificial
Anuncios, reconocimientos y palabras de despedida
Los estilos de aprendizaje en la era de la IA
Evolución de las preferencias de estilos y habilidades en el aprendizaje de estudiantes de medicina del nordeste argentino
Modelos de autoevaluación docente en españa en el marco del proyecto europeo KA220-SCH
Ecosistemas de aprendizaje inclusivo y construcción de la identidad profesional docente en el prácticum de educación infantil
Preguntas
El impacto de las habilidades docentes en la evaluación formativa y la retroalimentación para la redacción de artículos científicos
Relación entre los estilos de aprendizaje CHAEA y las preferencias metodológicas del alumnado universitario de GADE
El impacto social de la educación a distancia en personas adultas: análisis metodológico del caso de radio ECCA
Clausura del XXXV Seminario Internacional del SELITEN@T
XXXV Seminario Internacional del SELITEN@T: "Teatro y Derechos Humanos en el primer cuarto del siglo XXI"
