Bases de recursos y propuestas de INTEF
I Congreso Internacional, Interuniversitario, Académico y Profesional de Educación Infantil (CIAPEI 2026)
¿Pensamos los espacios desde la cultura de la infancia? Algunas ideas clave para una organización con sentido
Turno de preguntas de la Mesa Redonda: “Diversidad, equidad e inclusión en el aula de Educación Infantil”
Ponencia de María Teresa Frasés Sellés
Habitar la escuela
Materiales, espacios y el docente en infantil
Preguntas
Tejiendo aprendizajes planificando a través de situaciones de aprendizaje
Hacia una educación infantil universal y de calidad: saberes, prácticas y retos
Tema 3. El centro educativo como objeto de evaluación
Evaluación de centros y profesorado
Tema 4. La evaluación de centros educativos promovida por las administraciones públicas
La interocepción como base para el desarrollo de la consciencia emocional