Atención temprana en TEA

Psicología

Fecha: 31 oct 2013

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Intervención global lo más temprana posible y en el entorno natural del niño, el papel de las familias, el trabajo en equipo con los profesionales, los programas personalizados basados en la evidencia y en la ética, son algunas claves de la atención temprana. El bienestar físico y emocional del niño y de sus familias, y el desarrollo de sus competencias, son dos de sus grandes objetivos.

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Manuel Rodríguez González profesor del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, UNED
Rubén Palomo Seldas psicólogo especializado en evaluación y diagnóstico de TEA, miembro de AETAPI
Laura Escribano Burgos Directora , ALANDA
María Teresa Pérez Albéniz Martínez redactora - locutora, CEMAV, UNED